coleccion · Ficha de clase

¡Hagamos un folleto!

Coloca una imagen: ¡Perfecto! sigamos con el trabajo.

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¿Tu boca de fresa es literal o figurada?

Me imagino que Lorena es muy alegre porque eso indican los cascabeles, Paco ha de ser muy buena persona, porque el pan es

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“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

Mira bien esta imagen, v es que hay unas partes señaladas de la canc ión, los

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Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa

Aparece en la foto anterior, imagen 3 Las frases adjetivas que nos describieron el restaurante fueron: con manteles

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Características de los artículos de divulgación científica

La portada presenta una imagen central, el nombre y logotipo de la revista, el número de edición y algunos de los títulos

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Para comprender mejor: Leer y resumir

Al concluir la actividad te darás cuenta que, en ocasiones, solo con ver la imagen o la fotografía, acompañada del título

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Examino algunos avisos

La imagen es representativa del mensaje que se quiere transmitir.

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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

Entonces hay que poner mucha atención en las fechas de cada imagen.

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Conociendo a los personajes

Observemos la siguiente imagen con lo que acabamos de comentar.

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¡Terminamos nuestra revista!

así me la imagino.

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¡En busca de rocas ocultas en mi texto!

Observa la imagen de dicho texto.

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Origami paso por paso

Observa la imagen. Y ahora, hicieron falta dos comas. ¿Dónde?

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Fin de curso

Imagina los giros de la ruleta.

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Reconociendo huellas

Puedes observar en la imagen dos octágonos y 8 rectángulos.

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Sumando con números amigables

Para ello, te pido que observes con atención la siguiente imagen, la cual pertenece a la publicidad de la tienda de ropa.

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