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Mi cuerpo siente y suena

pongas en riesgo, y vas a fijar la mirada en algo que te llame la atención, puede ser un árbol, una casa, el cielo, la calle

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Las pequeñas grandes partes de mi cuerpo

Ellos viven en una hermosa casa, muy grande, ubicada en la calle Manitos # 2 A ellos les encanta bailar y

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Sesión 2. Pendientes de calles y carreteras

Pendientes de calles y carreteras

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Así nos comunicamos en la comunidad Uachi ik chiuinanauj nak kachikin

faena comunitaria cuando la autoridad del pueblo invita a los señores y mujeres a ir a chapear con machete y limpiar las calles

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Mijkailjuit: costumbre y tradición

Las Danzas: Mientras se desarrollan las fiestas de los muertos por las calles de los barrios, comunidades, llega la alegría

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Nuestra cosmovisión, nuestra identidad

lengua materna es motivo de orgullo, hablarlo desde la familia, pero también en los espacios públicos; en la escuela, en la calle

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La importancia de nuestra historia

Algunas calles llevan sus nombres para que todos los mexicanos podamos recordarlos con orgullo y respeto.

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El placer y la necesidad de leer

…Uacha uanikan temazcal li náhuatl ta masuyulh ix takuini, tema mat uanikutun “xa chichi xkan” e calli “chik”.

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Reflexionando sobre mis derechos lingüísticos

Las instituciones deben de aportar herramientas y recursos para que sea posible su difusión, en la calle, la escuela, las

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Organizo mis contactos

También hay directorios especializados de restaurantes, museos, instituciones, empresas, calles y poblaciones.

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Conociendo nuestra comunidad

pues también cambió de nombre anteriormente se llamaba Primera Cuadrilla, después recibió el nombre de Plutarco Elías Calles

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Aprendo a organizar información

número, Entidad: ciudad: municipio: comunidad: Código Postal: Teléfono: Correo electrónico: Nombre completo Dirección: calle

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Mis derechos lingüísticos

¿Sabías que, en las calles de las comunidades tsotsiles, en los negocios, en los transportes públicos ya se escuchan canciones

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Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

Tenemos que hacer carteles informativos, pero compartirlos para que se coloquen en las calles de la comunidad o a dónde vivimos

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Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

Las niñas y los niños se reunían en algún campo, calle o en la escuela para jugar entre varios niñas y niños, se jugaba pesca-pesca

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