Resultados para: «animal_1»
3664 resultados
¿Quisiste decir
animales?
coleccion
· Ficha de clase
Las herramientas
fueron elementos que usó en su estado natural y que los encontró en su entorno, por ejemplo: las piedras, huesos de animales
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
El contexto social en el que se crean productos y procesos técnicos
siguientes tres:
Frutas y verduras
Cereales y tubérculos
Leguminosas y alimentos de origen animal
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
¿Por qué hacer una estufa solar?
Este tipo de gas se forma cuando varias capas de plantas y materia animal en descomposición se exponen a calor intenso y
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
Los medios de comunicación técnica ayer y hoy
Esta representación se hacía a través de los dibujos que dejaron hechos en las paredes de las cuevas sobre figuras de animales
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
Hablemos a través de códigos
Aluminio: petróleo y derivados
Marrón: aceites vegetales y animales
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
¿Cómo me comunico técnicamente?
El aporte de la cultura egipcia fueron los jeroglíficos, que es una escritura basada en pictogramas, como animales, personas
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
¿Cómo me comunico técnicamente?
El aporte de la cultura egipcia fueron los jeroglíficos, que es una escritura basada en pictogramas, como animales, personas
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
La maqueta como representación técnica
en el que se representan diferentes tipos de escenas con reproducciones de personajes, diversos medios de transporte, animales
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
¡Comencemos nuestro proyecto artesanal!
Hacer contenedores para alimentar a los animales.
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
¡Identifiquemos el problema!
Además, tienes que considerar que el cuidado que tú le des a las plantas no lo es todo, ya que existen especies de animales
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
¡Planteemos el problema técnico!
¿Qué otros animales se alimentan de la basura?
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
La presentación de nuestro proyecto
necesidad identificada, se determinó que el problema técnico era:
Crear un objeto que permita alimentar a animales
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
¡Evaluemos el funcionamiento de nuestro producto o servicio!
De esta forma quedan fuera animales que son considerados fauna nociva.
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
¡Evaluemos las implicaciones en la naturaleza!
ser toscos, golpeando, mordiendo, babeando o incluso orinando el objeto, ya que es una acción característica de los animales
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
La evaluación de nuestro producto o servicio
Pues en el aire circula la contaminación producida no solo por los animales en situación de calle, sino también por otras
Ver coleccion