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Ficha: ¿Cómo lo resuelvo?

argumenta con autonomía sus decisiones ante situaciones dilemáticas cotidianas con base en el respeto a su integridad y dignidad

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Ficha: ¿Cómo manifestamos los estados de ánimo?

sabe tomar decisiones concretas sobre sus estados de ánimo para lograr su bienestar y mejorar su interacción con las personas

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Ficha: ¿Cómo nos expresamos a través del arte contemporáneo?

interpreta sus emociones y sensaciones para describir lo que experimenta al observar una variedad de manifestaciones contemporáneas

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Ficha: ¿Cómo piden o dan información los formularios?

Identifica la relevancia de los datos requeridos en función de las instrucciones para su llenado.

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Ficha: ¿Cómo podemos evitar la pérdida de especies?

identifica algunas especies endémicas del país y las consecuencias de su pérdida.

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Ficha: ¿Cómo prevenir el embarazo?c

explica la periodicidad, la duración, los cambios en el cuerpo y el periodo fértil del ciclo menstrual, así como su relación

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Ficha: ¿Cómo puedo ejercer las libertades en la escuela?

argumenta sobre la vigencia de las libertades fundamentales como garantías de todo ciudadano y reconoce sus desafíos.

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Ficha: ¿Cómo puedo ejercer mi derecho a la salud integral?

valora su responsabilidad ante situaciones de riesgo y exige su derecho a la protección de la salud integral.

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Ficha: ¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

analiza críticamente información para tomar decisiones autónomas relativas a su vida como adolescente (sexualidad, salud,

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Ficha: ¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

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La desigualdad en México

desequilibrio dentro de grupos sociales, es decir, cuándo a una persona o grupo social se le trata de manera diferente por su

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La diabetes en México

Se darán herramientas para su prevención y detección oportuna.

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La dieta correcta y su importancia para la salud

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