Contenido · Ficha de clase

Lo que hacemos diariamente 2

Utiliza el siguiente cuadro comparativo, para que sea llenado, en el escribirás las actividades que realizan durante los

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Lo que hacemos diariamente

la noche y durante el año.

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¿Qué hacen las plantas a lo largo del día?

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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La Revolución Mexicana y la tecnología

Observa el siguiente video para conocer un poco más acerca de este tema: 2.

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Animales diurnos y nocturnos

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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¿Qué observamos durante el día y la noche?

¿Qué observamos durante el día y la noche?

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Lo que necesitan los animales

Reconocerás algunas necesidades básicas de los animales, con el fin de proponer acciones para el cuidado del medio en el

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Busco información y redacto notas

explora, lee y relee el material de lectura elegido con ayuda del profesor si es necesario.

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Imaginando historias

El ratón que comía gatos (Narración)https://www.youtube.com/watch?

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Escucho, comprendo e interpreto

Escucho, comprendo e interpreto

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Exponiendo mis ideas

, para preparar tu exposición sigue los siguientes pasos: Conocer el tema.

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Tiempo de leer

escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de sus compañeros.

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Los poemas y su musicalidad

Disfruta la lectura en voz alta, pero antes comprende el poema, para que la gesticulación que realices sea acorde con el

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Estoy aprendiendo a escribir mejor

Un lapiz y tu cuaderno para realizar las actividades. Observa el siguiente dibujo: ¿Qué objeto es?

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El A, B, C de las palabras

El A, B, C de las palabras

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