Resultados para: «planta-generadora»
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generadoras?
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· Ficha de clase
Capacidades y habilidades para atender las necesidades comunes
primera vez que lo hice y aunque fue muy cansado para mí la verdad es que aprendí muchísimo sobre el crecimiento de las plantas
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· Ficha de clase
Capacidades y habilidades en acción
Por el planeta debemos trabajar.
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· Ficha de clase
Sumamos nuestras capacidades para actuar
Ese será tu plan de mejora para desarrollar tus capacidades.
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· Ficha de clase
¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?
Ella pudo haberse quemado con la plancha.
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· Ficha de clase
Decido cuidarme y cuidarte
traería más beneficios, por ejemplo: nuestro alrededor estaría más limpio, y habría más humedad para que los árboles, plantas
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· Ficha de clase
La diversidad nos enriquece
apropiadas en las que el impacto de nuestras acciones sea / positivo y nos beneficie a todas y todos los que vivimos en el planeta
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· Ficha de clase
¡En peligro, cuidémoslas!
Las lenguas indígenas contienen muchos conocimientos sobre el ecosistema, los métodos de conservación, la vida de las plantas
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· Ficha de clase
¡Tú y yo tenemos grandes capacidades!
planta nativa de las selvas tropicales de América Central y del Sur.
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· Ficha de clase
¡Celebremos la diversidad cultural!
Es un artista que plasma en su obra los referentes de su cultura, recopilando leyendas y objetos cotidianos para él.
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· Ficha de clase
Reconocemos lo que nos hace daño
En caso de que hayas presenciado algún tipo de discriminación, describe la situación, a continuación, se plantean algunas
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· Ficha de clase
Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos
Cuidemos el planeta.
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente
¿Qué tan grave puede ser la contaminación del planeta?
Video. Amenaza al planeta tierra.
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· Ficha de clase
Nos organizamos para mejorar el medio ambiente
Para realizar acciones a favor de tu planeta es necesario estar bien informados y conocer la opinión de todas y todos.
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· Ficha de clase
Una consulta a favor del medio ambiente
Todas las personas de una u otra manera, los usamos, somos millones de personas en el planeta, imagínate cuántos empaques
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· Ficha de clase
La información es clave en la solución de los problemas
Camila le respondió que no sabía, les contó lo que le pasó en la playa.
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