Contenido · Ficha de clase

¡Vamos a agrupar objetos!

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¿Qué número se forma?

Énfasis: desagrupar cantidades utilizando colecciones de 10 objetos y objetos sueltos. ¿Qué vamos a aprender?

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¡Vamos a agrupar objetos!

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¡Vamos a agrupar objetos!

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Detectives numéricos

seguir jugando ya que la actividad se encuentra en tu libro de texto de Matemáticas https://www.conaliteg.sep.gob.mx/ No

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¡Juguemos a la tiendita en casa!

¡No!

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Números amigables

Para esta sesión necesitas, un cuaderno, lápiz, goma, un dado y ábaco (si no tienes ábaco no te preocupes, puedes utilizar

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Sumar y restar en la kermés de mi escuela

Al sumar 4+4+1+1 en las unidades corresponde a una decena y por lo tanto se escribe el número cero, porque ya no se tiene

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Juguemos basta

y el resto de los participantes ya no puede escribir. Hoy jugarás una Basta Numérica, ¿la has jugado?

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¿Tú qué opinas?

Debes dar la posibilidad de respuestas diferentes a: sí, no o no sé. Si preguntas ¿Tienes mascotas en casa?

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¡A reunir y organizar datos en tablas!

No se olvides comentar el reto con tu maestra o maestro.

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Registra, observa y aprende

Plátanos ////   Guayabas //// — /   Manzanas //   Se sabe que compró naranjas, plátanos, guayabas y manzanas, pero no

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Los globos divertidos

puedes sumarle a un número +2 o +4, porque no estarías respetando la regularidad o el patrón.

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La ruleta de la suerte

Incluye en cada una la misma cantidad de objetos, al final suma cuántos objetos tienes.

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El huerto de mi escuela

se puede ver cuántos cuadrados se usarán, ya que la tierra que prepararon no permite ver todo.

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