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A encuadernar nuestros instructivos

revisa y corrige, con ayuda del profesor, la coherencia y propiedad de sus notas: escritura convencional, ortografía.

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Pegando y separando palabras

“En medio de la noche, la princesa despertó y, para llamar a su hada madrina, gritó: ___________” El patio esta muy limpio

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Haciendo coplas

, pero que conservan el ritmo y la rima.

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Rimas, coplas y música

identifica la sonoridad de las canciones y poemas.

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¡Rima la rima!

¡Rima la rima!

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¡Nuestros anuncios!

Existen anuncios publicitarios en la calle, pero también en la televisión, en la radio, en periódicos, entre otros lugares

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¡Escuchamos unas lecturas!

escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de sus compañeros.

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¡Jugamos con crucigramas!

Abre tu libro de Lengua Materna Español, en la página 78 y 79. https://libros.conaliteg.gob.mx/P2ESA.htm?

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Leemos sobre platillos típicos

Español en la p. 83. Se muestra una actividad. https://libros.conaliteg.gob.mx/P2ESA.htm?

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Utilizando signos de interrogación y admiración

elige un proceso social conocido, indaga sobre él y escribe notas que resumen la información.

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Leemos sobre platillos de otros países

después de un tiempo se va convirtiendo en crisálida y en etapa ya no produce seda, por último, la oruga que estaba en su

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¡Entre retos, caras, gestos y reglas ortográficas!

revisa y corrige, con ayuda del profesor, la coherencia y propiedad de sus notas: escritura convencional, ortografía.

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Usando y comprendiendo instructivos

la página y uso de numerales o viñetas, por ejemplo.

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¿Cómo cambia el significado?

Español, segundo grado, realiza la actividad en la página 61. https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P2ESA.htm?

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Leo y escribo adivinanzas

Lean juntos las tarjetas de adivinanzas y busquen la imagen que corresponde a la respuesta en la tarjeta seleccionada.

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