coleccion · Ficha de clase

Yo opino que…

Ahora que sabemos la importancia de generar un pensamiento crítico y reflexivo, te invito a ver el siguiente cuento.

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¿Cómo nos quedó la obra?

Si estos fueron los adecuados, y si la manera de cómo se usó y articularon fueron los correctos para generar los ambientes

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Vistiendo e iluminando mi obra teatral

Es una manera creativa para generar tu propio teatro en casa, ocupando todo lo que tienes a la mano e, incluso, utilizando

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Explora, indaga y crea

También te mencione que el maquillaje debe adecuarse al estilo general de la obra y al estilo del vestuario elegido, pero

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¡Vamos, pastores, vamos!

El conflicto de la pastorela se genera cuando las fuerzas del mal deciden intervenir para impedir que los pastores lleguen

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¡Suena tan trágico!

Esto fuerza a que, en general, los movimientos, individuales o colectivos, sean lentos.

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Todo se pinta de tragedia

La trama general de la obra; la convierten en una de las tragedias más representativas de la historia.

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¿Qué crees que me pasó?

No supe que hacer, después me dijeron que era el gemelo de mi papá.

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¡Oh, qué tragedia!

enceguecido, haciéndolo emprender actos muy osados, graves e imprudentes, sin percatarse del riesgo que corre y el peligro que genera

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El chiste de la comedia

Así, en una obra, el tono general es el resultado de los “subtonos” de todo lo que vemos y oímos.

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Carmina Burana y ejercicios de reforzamiento musicales

DAVID: No cabe duda de que Carl Orff entregará una obra casi tan grande como la misma humanidad, su genio trascenderá épocas

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La flauta transversal con Ernesto Diez

en la sesión de hoy tenemos a un gran personaje que inició en su vida de músico desde que era pequeñito, siendo un gran genio

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Tercera llamada... ¡Acción!

fijar el límite y determinar la distancia desde donde se hace la captura de una imagen, por ejemplo: Plano general

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¡Teatritos… a la calle!

Estatua: Por otro lado, también tenemos al teatro comunitario, que es aquel que, o es generado por artistas aficionados,

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Tercera llamada... ¡Acción!

fijar el límite y determinar la distancia desde donde se hace la captura de una imagen, por ejemplo: Plano general

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