Resultados para: «direccion-tamano»
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· Ficha de clase
Pisos y azulejos
Para el tamaño de ese piso ocuparía 15 cuadrados de largo y 15 cuadrados de ancho. ¿Cada caja trae 10 azulejos?
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· Ficha de clase
Los moños de mi sobrina
preguntó cómo medir tiras de listón porque tiene todos estos listones y quiere usarlos para hacer moños de distintos tamaños
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· Ficha de clase
¡Vamos a dividir enteros!
Así es, entre menos partes se divida un entero mayor será el tamaño de la fracción, como se muestra en la imagen.
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· Ficha de clase
Información en gráficas de barras
Dependiendo del tamaño de los números podemos decidir cómo los organizamos en la gráfica.
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· Ficha de clase
El nombre de las mascotas
bien alimentada, pero conviene aclarar en las imágenes que no le daban una manzana entera o un pedazo de queso de ese tamaño
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· Ficha de clase
“Los niños y sus mascotas”
Como pueden ver “el tamaño o la longitud de las barras representa un número”.
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· Ficha de clase
“Varios caminos y distintas mediciones”
casi como del tamaño de las hormigas.
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· Ficha de clase
Volcanes del mundo
Verás información muy interesante sobre su tamaño y la organizarás en tablas.
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· Ficha de clase
¿Qué parte es?
Si comparamos estas dos fracciones por este medio, ¿A poco son del mismo tamaño?
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· Ficha de clase
Los juegos
Muy bien, lograste acomodarlos en sus caminos guiándonos por el tamaño de sus pasos y la separación de las huellas, pero
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· Ficha de clase
Dibujemos margaritas
busca una tira de papel si no tienen listón o también pueden usar una agujeta o un lazo que puedan cortar, no importa el tamaño
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· Ficha de clase
Lo mismo para todas y todos
Lo que no sabía es cómo hacerle para que quedaran del mismo tamaño los pedazos.
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· Ficha de clase
Dominó de figuras
Ahora nos dice que construyamos con palillos, palitos, popotes o varitas del mismo tamaño, la sucesión de tres figuras, constrúyelas
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· Ficha de clase
De diferentes maneras
La imagen dice lo siguiente:
En la ferretería de Pedro se vende pintura en recipientes de diferentes tamaños.
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· Ficha de clase
¿Quién es más grande?
Perfecto maestro entonces lo doblamos a la mitad, después a la mitad y otra vez a la mitad para tener ocho partes del mismo tamaño
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