Contenido · Ficha de clase

¿Cómo pasa el tiempo?

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Días y meses

No te preocupen hoy lo seguirás aprendiendo sobre los días y meses nuevamente.

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Jugando con el tiempo

La letra L para lunes, la M para martes, la M para miércoles, la J para jueves, la V para viernes, la S para sábado y la

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¿Cuántos y de qué categoría?

Para ello, vamos a lanzar a un cubo, unas pelotas y tendremos un minuto para hacerlo, después registraremos para así saber

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Juguemos con magnitud y capacidad

Sigue practicando y reafirmarás lo aprendido.

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La ruleta geométrica

Recuerda ser muy observador y seguir identificando figuras geométricas a tu alrededor.

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Juguemos a sumar y restar

Para terminar esta sesión vamos a comprobar que podemos utilizar tanto la recta numérica como los tableros para realizar

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Casitas geométricas

Cada casita es diferente, tanto en color, como en cantidad de figuras geométricas utilizadas, por ello, cuéntalas para registrarlas

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De la más ligera a la más pesada

es la bolsa 4 después la bolsa 3 sigue la bolsa 1 y por último la bolsa 2 Para

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Fichas azules y fichas rojas

¿Cuántas nos faltan para completar la siguiente decena?

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Sucesiones matemáticas

Es como si ordenáramos las cantidades, por ejemplo, del mayor al menor.

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Tiras de colores

El Reto de Hoy: Elabora tu propia tira para medir y comparar objetos como en la sesión

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Mi rutina

Así como Mario contesta las siguientes preguntas en tu cuaderno: ¿Qué haces antes de comer

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Contemos frutas, verduras y objetos

Aprenderás a utilizar estrategias propias del conteo para cuantificar colecciones de 15 a 30 objetos.

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¡Bienvenidos a segundo grado!

Hoy reconociste que las figuras geométricas tienen características únicas como son el número de lados, el número vértices

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