Contenido · Ficha de clase

En México hablamos muchas lenguas

reconoce la existencia de otras lenguas en su comunidad, además de su lengua materna, e indaga sobre su uso.

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¿De dónde vienen las palabras?

reconoce la existencia de otras lenguas en su comunidad, además de su lengua materna, e indaga sobre su uso.

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Nuestros juegos favoritos

escribe textos sencillos para explicar un proceso social sobre el que ha indagado.

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Los juegos que todos jugamos y sus instrucciones

Los juegos que todos jugamos y sus instrucciones

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¿Cómo se juegan los juegos?

#page/62 El juego de Acitrón favorece la convivencia, para jugarlo, las niñas y los niños se sientan en círculo, cada uno

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Escribimos y presentamos nuestra antología de juegos

escribe textos sencillos para explicar un proceso social sobre el que ha indagado.

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Jugando con palíndromos

Lee la palabra que se formó. ¿Qué dice? La palabra formada dice: “OTREBOR”.

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Obras de teatro… con títeres

¿Qué diferencias encuentras en la forma en que está escrito el cuento y la manera en que están escritas las obras de teatro

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Leamos una obra de teatro

Observa el video siguiente para que observemos qué cosas son diferentes a la obra que leíste.

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¿Se escribe con g o con gu?

Revisa y corrige el texto con ayuda de alguien más, al hacerlo reflexiona sobre: la escritura convencional de las palabras

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Las palabras y su origen

reconoce la existencia de otras lenguas en su comunidad, además de su lengua materna, e indaga sobre su uso.

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Jugando con palíndromos

Lee la palabra que se formó. ¿Qué dice? La palabra formada dice: “OTREBOR”.

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Jugando con el lenguaje

¡Veamos qué letra! La ruleta nos indica que las palabras que vamos a escribir deben iniciar con la letra “b”.

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¿Se escribe con g o con gu?

Revisa y corrige el texto con ayuda de alguien más, al hacerlo reflexiona sobre: la escritura convencional de las palabras

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El cuento más contado

más.En el video observarás, en donde nada menos que la capa, es decir, la caperuza, nos cuenta qué fue lo que sucedió en

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