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¡Como científicos!

Coméntalas con tu profesora o profesor si te es posible. Es momento de presentar el proyecto.

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Bioconstruyendo la célula procarionte y eucarionte

Si tienes la posibilidad, compártelo con tu profesora o profesor, así como con tu grupo de trabajo. ¡Buen trabajo!

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ADN el código secreto de los seres vivos

De ser posible, comparte tu modelo de papel con tu profesora o profesor y utilízalo para describir la ubicación y función

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Modelos científicos escolares: representaciones de los fenómenos de nuestro entorno

Entonces, las aportaciones a los cimientos de la ciencia pueden realizarse tanto a nivel profesional como escolar y, en este

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Galería transgénica

Por último, deberás anotar tu opinión acerca de este tipo de organismos y discutirlo con tu profesora o profesor.

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¿Cómo me comunico técnicamente?

Se te invita a que lo muestres y comentes de ser posible, con tus compañeras, compañeros y profesora o profesor de Tecnología

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Modelos científicos escolares: representaciones de los fenómenos de nuestro entorno

Entonces, las aportaciones a los cimientos de la ciencia pueden realizarse tanto a nivel profesional como escolar y, en este

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Galería transgénica

Por último, deberás anotar tu opinión acerca de este tipo de organismos y discutirlo con tu profesora o profesor.

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La manipulación

Ilústralo y coméntalo con tu profesora o profesor de esta asignatura.

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En búsqueda de soluciones ambientales

Además, el profesor e investigador en ingeniería genética de Plantas, Alejandro Chaparro Giraldo, en su artículo sobre los

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Museo de la ciencia (Sección descubrimientos)

Esperamos puedas compartir tus respuestas con tu profesora o profesor y con tus compañeros de grupo.

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El inicio de la vida

del min. 24.20 al 25.37) Ahora es momento de ponerte a trabajar y comparte tus dudas e inquietudes con tu profesora o profesor

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¡Comencemos a representar nuestra solución!

conoces, para proponer otras ideas y que las compartas con tus compañeras y compañeros, así como con tu profesora o profesor

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Una decisión responsable

tienes gustos e incluso aspiraciones por alguna actividad deportiva, cultural o tal vez desarrollarte en algún plano profesional

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Entonces… ¿cómo queda nuestro diseño?

Luego tendrás la oportunidad de intercambiar con tu profesora o profesor de Tecnología. ¿Qué hacemos?

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