Resultados para: «mañana-o-noche»

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¿Apoco cabe lo mismo?
Contenido · Ficha de clase
¿Apoco cabe lo mismo?
En esa sesión pudiste aprender con qué objetos o cosas puedes medir la capacidad.
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¿Por qué no son iguales?
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¿Por qué no son iguales?
Voy a hacerle algunas preguntas, puedes contestarlas con ayuda de papá o mamá o quien e acompañe.
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Sumo centenas
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Sumo centenas
Tú, ¿Cómo harías todas estas operaciones, igual que el método anterior o de otra forma?
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Fichas de colores
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Fichas de colores
Para esta actividad puedes pedir a papá o mamá a que te ayuden a realizarla.
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En busca del número más grande
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En busca del número más grande
30 decenas o 3 centenas.
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¡Lleguemos a 1000!
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¡Lleguemos a 1000!
Gana el que llegue a mil o se acerque más a este número.
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¡Decenas y centenas!
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¡Decenas y centenas!
Y para los 76 que te faltan, ¿Qué crees que se ocupen paquetes o chocolates solos?
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Sistema decimal
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Sistema decimal
¿Tú sabes cuándo o cómo se inventaron los números?
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El calendario
Contenido · Ficha de clase
El calendario
o país, en trabajo o profesión, además, hay algunas fiestas que se celebran en muchos países al mismo tiempo, por ejemplo
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Cajas de regalo
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Cajas de regalo
Revisa cada cuerpo geométrico e identifica si tienen caras planas o curvas.
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Recordemos estrategias para sumar
Contenido · Ficha de clase
Recordemos estrategias para sumar
Platícale a tu maestro o maestra por qué Continúa practicando y utilizando el método que más te guste.
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¡Jugando con cifras!
Contenido · Ficha de clase
¡Jugando con cifras!
Jugarás el juego llamado: ¿Es azul, rojo o verde? ¿Lo has jugado?
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Calculemos el resultado
Contenido · Ficha de clase
Calculemos el resultado
Azules= 1 Rojas= 10 Verdes= 100 Lanza a lo largo de 15 segundos, varias pelotas o
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¿Cómo organizo mis actividades?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo organizo mis actividades?
¿Falso o verdadero? Esta afirmación es ¡Verdadera! Febrero es el mes más corto.
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En busca del tesoro
Contenido · Ficha de clase
En busca del tesoro
Énfasis : identifica situaciones que pueden o no resolverse con una multiplicación de números menores que 10.
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