Contenido · Ficha de clase

¿Por qué son iguales?

Identificarás que para la obtención de fracciones equivalentes se multiplican el numerador y el denominador de una fracción

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En busca de una fórmula

Énfasis: identifica la relación que hay entre las medidas: largo, ancho y área de un rectángulo, y la represente

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La máquina del tiempo

Énfasis: identifica los tipos de actividades y las actitudes que debe tener para lograr los aprendizajes en el grado escolar

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Materiales impresos y televisivos

temas que observarás a lo largo del ciclo escolar.Son imágenes muy divertidas, observa las siguientes ilustraciones, e identifica

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Los libreros y otras compras

Identifica y seala los límites de México.

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Componemos y descomponemos

Énfasis: conocer expresiones polinómicas similares a las que resultan de la descomposición decimal ¿Qué vamos a aprender?

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Suma de productos

Por ejemplo: Mediante expresiones polinómicas (notación desarrollada) decimales.

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Suma de productos

Por ejemplo: Mediante expresiones polinómicas (notación desarrollada) decimales.

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Rompecabezas sin fin

identifica escrituras equivalentes (aditivas, mixtas) con fracciones.

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La programación de Aprende en casa

Énfasis: identifica y compara el tiempo de una programación. ¿Qué vamos a aprender?

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Décimos, centésimos y milésimos

Identifica en cada una de las siguientes imágenes, la fracción decimal que representa la parte sombreada.

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Décimos, centésimos y milésimos

Identifica en cada una de las siguientes imágenes, la fracción decimal que representa la parte sombreada.

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Expresiones con punto. Medidas de objetos

Expresiones con punto. Medidas de objetos

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Y ahora, ¿cómo va?

¿Puedes identificar la regla de construcción?

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Y ahora, ¿cómo va?

¿Puedes identificar cuáles son las reglas de diseño?

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