Contenido · Ficha de clase

¡Yo me llamo!

¡Porque te  alegra y te sientes contenta/o! Y así, ¡empezamos con mucha alegría!

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Contenido · Ficha de clase

¡Me gusta mi lengua materna y mi cultura!

¡Me gusta mi lengua materna y mi cultura!

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Lo que nos enseñan los consejos

Estas enseñanzas regulan la conducta de las personas en la familia, la comunidad y la sociedad, y contienen la antigua sabiduría

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Contenido · Ficha de clase

¡Yo me llamo!

aprende a apreciar la diversidad cultural y lingüística de su comunidad o región para valorar su lengua y cultura.

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Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

El día y la noche

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Contenido · Ficha de clase

Te cuento lo que me pasó

Énfasis: revisa y corrige textos sencillos de manera individual y colectiva con el apoyo del maestro (a).

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Artesanas en mi comunidad

usa las mayúsculas al escribir nombres propios y utiliza el punto al terminar una oración, con ayuda del maestro.

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Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

Es necesario tener cuidado con ellas y preguntar a tus padres o abuelos cuando sientas curiosidad por alguna.

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Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

Sigue leyendo adivinanzas y crea tus propias adivinanzas.

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Las abuelas y abuelos nos enseñan

Las abuelas y abuelos nos enseñan

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Narramos en forma escrita

Énfasis: elabora un texto narrativo y precisa su contenido (inicio, desarrollo y cierre), con el apoyo de sus compañeros

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La preparación del nikbil ich

respeta las regularidades del sistema de escritura de su lengua, y disminuye notablemente los errores que comete (uso de

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(clase bilingüe)

El día y la noche

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Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

Si lo juegas con varias personas debes elegir los turnos para brincar la Chácara, y eso lo hace de “gana-gana”, o sea, el

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Pregunto y aprendo

Pregunto y aprendo

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