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¡Juguemos a multiplicar!

Puedes contar de 5 en 5 cuatro veces 5, 10, 15 y 20. El resultado de 5 x 4 es 20.

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Valeria y su casita de muñecas

Vas a contar cuántas fichas, en total son 30 fichas.

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En busca del tesoro

Para saberlo, requieres contar el dinero de cada bolsa.

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¿Cómo organizo mis actividades?

Estos cuatro meses cuentan con 30 días. ¿Qué piensas? ¿Sera falso o verdadero?

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Calculemos el resultado

Una pelota azul, dos verdes, otra azul y 3 rojas.Para facilitar el conteo, puedes contar primero las pelotas de color verde

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Recordemos estrategias para sumar

Y ahora por unidad 51, 52, 53, 54 y 55. Comprueba si con cualquiera de los tres métodos te da el mismo resultado.

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Descubriendo al impostor

Estos números puedes colocarlos en tarjetas, como se representan a continuación: 327 526   Aquí hay 7 fichas azules, 2 rojas

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¿Cuánto dinero juntó Emiliano?

coloca un cero; no tenemos decenas, coloca un cero; como no tenemos centenas, colocamos un cero; por último, tenemos una unidad

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Recolectando cifras

En la tina se encuentra unos animalitos del mar con numeración de 30, 50, 70, 90, 200, 300, 400 y 600 El jugador deberá

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Visitantes misteriosos

Observa estas imágenes de lápices de colores.

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¿Quién mide?

Pues fíjate que diariamente estos 3 animalitos, salen del granero para tomar unos minutos de sombra bajo del árbol.

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Valeria, Kibsaim y Emiliano construyen una vara

Énfasis: reconoce la utilidad de tener una unidad de longitud convencional para el grupo. ¿Qué vamos a aprender?

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Preparando nuestra encuesta

A estas instrucciones, podría agregarse que: si tu respuesta es diferente a las opciones, escríbela en “Otro”.

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Manos a la obra con la encuesta

Vamos a ver qué asignatura prefieren estas niñas y estos niños.

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Formando y ordenando cantidades

¿Ya viste como sí eres capaz de contar hasta 1000? Entre más practiques, mejor lo vas a ir haciendo.

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