Resultados para: «equipos-científicos»

3926 resultados
Ecuaciones lineales I
Contenido · Ficha de clase
Ecuaciones lineales I
Para ello, se sustituye equis por el valor encontrado y se resuelven las operaciones resultantes.
Ver contenido
Situaciones de variación lineal
Contenido · Ficha de clase
Situaciones de variación lineal
Para ello, al multiplicar los valores de equis por 15 se obtiene el correspondiente valor de "y".
Ver contenido
Ecuaciones lineales II
Contenido · Ficha de clase
Ecuaciones lineales II
Por ejemplo, el término un medio de equis cuadrada, tienes la literal “x”, cuyo exponente es 2.
Ver contenido
Problemas de proporcionalidad con constante decimal o fraccionaria I
Contenido · Ficha de clase
Problemas de proporcionalidad con constante decimal o fraccionaria I
Se puede decir que 15 kilómetros son a un centímetro como equis kilómetros es a 4.4 centímetros.
Ver contenido
Problemas de proporcionalidad con constante decimal o fraccionaria II
Contenido · Ficha de clase
Problemas de proporcionalidad con constante decimal o fraccionaria II
directa se dividen los kilogramos de café entre la cantidad de bolsas de café: esto se representa como k es igual a ye entre equis
Ver contenido
Cálculo de porcentajes
Contenido · Ficha de clase
Cálculo de porcentajes
Para saber qué porcentaje representa equis se multiplica 25 por 100 entre 80, cuyo resultado es igual a 31.25 por ciento.
Ver contenido
Mi sueño: un mundo de paz
Contenido · Ficha de clase
Mi sueño: un mundo de paz
La primera frase dice: “Cuando trabaje, fomentaré el trabajo en equipo y seré___________ con mis compañeras y compañeros.
Ver contenido
Relaciones de proporcionalidad directa en diferentes contextos
Contenido · Ficha de clase
Relaciones de proporcionalidad directa en diferentes contextos
Énfasis: resolver problemas de proporcionalidad directa en contextos científicos. ¿Qué vamos a aprender?
Ver contenido
El decímetro cúbico y el litro
Contenido · Ficha de clase
El decímetro cúbico y el litro
Hace un par de años, un equipo de alumnas y alumnos que estudiaban en el laboratorio tecnológico de diseño industrial elaboraba
Ver contenido
Análisis de las medidas de tendencia central y del rango.
Contenido · Ficha de clase
Análisis de las medidas de tendencia central y del rango.
Se representa con una equis, sobre la cual se coloca una línea y se calcula sumando todos los valores del conjunto de datos
Ver contenido
La historia de las matemáticas: aportaciones de Hipatia y Euler
Contenido · Ficha de clase
La historia de las matemáticas: aportaciones de Hipatia y Euler
Me encantaban los astrolabios, que eran instrumentos utilizados por navegantes y científicos para calcular la posición de
Ver contenido
El decímetro cúbico y el litro
Contenido · Ficha de clase
El decímetro cúbico y el litro
Hace un par de años, un equipo de alumnas y alumnos que estudiaban en el laboratorio tecnológico de diseño industrial elaboraba
Ver contenido
Relaciones de proporcionalidad directa en diferentes contextos
Contenido · Ficha de clase
Relaciones de proporcionalidad directa en diferentes contextos
Énfasis: resolver problemas de proporcionalidad directa en contextos científicos. ¿Qué vamos a aprender?
Ver contenido
Signos de agrupación en la jerarquía de operaciones
Contenido · Ficha de clase
Signos de agrupación en la jerarquía de operaciones
Para entender cómo se comporta la naturaleza, los científicos utilizan fórmulas matemáticas para representar y realizar cálculos
Ver contenido
Variación directa
Contenido · Ficha de clase
Variación directa
información que se presenta en la siguiente tabla, donde se muestran los días trabajados de un empleado de una empresa equis
Ver contenido
Filtros