Resultados para: «de-cuánto-en-cuánto»
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· Ficha de clase
Costumbres de ayer y hoy
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· Ficha de clase
Costumbres en familia 2
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· Ficha de clase
Costumbres en familia 1
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· Ficha de clase
Integro mis aprendizajes
En tu libro de texto de Conocimiento del Medio.
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· Ficha de clase
Cuido mi vista
Al final cuenta cuantos de los objetos lograste adivinar para aprender sobre lo valioso que son, para cuidar el sentido de
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· Ficha de clase
Cuido mi sentido del tacto
Consulta en tu libro de texto de Conocimiento del Medio de segundo grado, y realiza el siguiente ejercicio.
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· Ficha de clase
Vemos y sentimos
ejemplo, su color, tamaño y forma, regístralo en la siguiente tabla en la columna “Solo con el sentido de la vista”.
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· Ficha de clase
¡Me relaciono con mi entorno!
en tu espalda el número referido; te pondrás de pie y escribirá en una hoja el número que sentiste en tu espalda.
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· Ficha de clase
¡Lo que miramos!
¿Cuándo estás en tu casa, en el parque o en la calle, alguna vez has puesto atención a los colores y la forma de las cosas
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· Ficha de clase
A cuidar nuestros sentidos
Consulta en tu libro de texto de Conocimiento del Medio de segundo grado, y realiza el ejercicio de la página 27
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· Ficha de clase
El sentido del tacto
que juguete se trata, cuando se terminen, puedes cambiar de rol, gana quien haya adivinado más juguetes.
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· Ficha de clase
El sentido de la vista
El sentido de la vista
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· Ficha de clase
¡Aprendiendo a cuidarme!
En su cartilla de salud.
En su boleta de evaluación.
Con su familia.
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· Ficha de clase
¡La salud también es mi derecho!
¿Cómo te sientes en esta Jornada Nacional de Sana Distancia?
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· Ficha de clase
¡La salud también es mi derecho!
No obstante, hay ocasiones en que se ven en la necesidad de recurrir a medicina más especializada y es ahí cuando por necesidad
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