Contenido · Ficha de clase

La poesía como diversidad lingüística

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En México hablamos muchas lenguas

reconoce la existencia de otras lenguas en su comunidad, además de su lengua materna, e indaga sobre su uso.

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¿De dónde vienen las palabras?

reconoce la existencia de otras lenguas en su comunidad, además de su lengua materna, e indaga sobre su uso.

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Nuestros juegos favoritos

de cómo se juega, también se incluye una imagen en la que se representa el juego.Para este juego también se incluye la canción

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Los juegos que todos jugamos y sus instrucciones

vez traté de jugar ese juego y nunca pude hacerlo bien, se necesita práctica.Sigamos completando el cuadro, ¿Qué dice la

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¿Cómo se juegan los juegos?

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Escribimos y presentamos nuestra antología de juegos

La introducción es el lugar en donde se presenta lo que tus lectores van a encontrar en la Antología.

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Jugando con palíndromos

¿Se forma una palabra distinta? Lee la palabra que se formó. ¿Qué dice? La palabra formada dice: “OTREBOR”.

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Obras de teatro… con títeres

Puede ser la forma en que deben actuar o comportarse, también se presentan indicaciones para la escenografía.

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Leamos una obra de teatro

Es un cuento con una historia divertida, donde los personajes son una niña curiosa y tres osos; la historia se desenvuelve

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¿Se escribe con g o con gu?

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Las palabras y su origen

reconoce la existencia de otras lenguas en su comunidad, además de su lengua materna, e indaga sobre su uso.

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Jugando con palíndromos

¿Se forma una palabra distinta? Lee la palabra que se formó. ¿Qué dice? La palabra formada dice: “OTREBOR”.

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Jugando con el lenguaje

Recordemos que la palabra balero se escribe con “b” y que la palabra avioncito se escribe con “c”.

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¿Se escribe con g o con gu?

¿Se escribe con g o con gu?

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