Resultados para: «comunidad-cientifica»
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científica?
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· Ficha de clase
¿Cómo explico las propiedades de ácidos y bases?
Lee la siguiente frase de Lise Meitner, científica austriaca que investigó la radiactividad.
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· Ficha de clase
¿Qué medidas puedo tomar para evitar la acidez estomacal?
Analiza las medidas preventivas contra la acidez que comunica Elsevier, una empresa de análisis de información global que
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· Ficha de clase
¿Qué tipos de alimentos pueden provocar acidez estomacal?
Mide el pH de cada alimento y lo anotas en tu bitácora científica. El pH del vinagre es tres.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las medidas para evitar enfermedades relacionadas con la alimentación?
asignatura, con la fecha y el título de la sesión, recuerda registrar tus dudas, inquietudes o dificultades en su bitácora científica
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· Ficha de clase
¿Cómo identifico las reacciones de óxido-reducción en actividades experimentales?
Antes de iniciar, lee la siguiente frase del científico mexicano Mario Molina:
“En México necesitamos ponerle más énfasis
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de las reacciones redox en la industria?
Lee la siguiente frase célebre del gran científico e inventor estadounidense Benjamín Franklin.
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· Ficha de clase
¿Quiénes son los científicos mexicanos destacados?
argumenta y comunica las implicaciones sociales que tienen los resultados de la investigación científica.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las carreras científicas y tecnológicas de interés actual?
¿Cuáles son las carreras científicas y tecnológicas de interés actual?
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· Ficha de clase
¿Cuál es nuestra mejor opción para seguir estudiando?
preguntas con el fin de obtener evidencias empíricas para argumentar la toma de decisiones orientadas a su formación científica
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las contribuciones del conocimiento químico en la vida diaria?
El objetivo es motivarte a compartir nuevas experiencias del quehacer científico.
¡Buen trabajo!
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las contribuciones del conocimiento químico en la promoción de la salud?
argumenta y comunica por diversos medios algunas alternativas para evitar los impactos en la salud.
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· Ficha de clase
¿Cuál es el impacto de los combustibles y posibles alternativas de solución?
¿Investigas en fuentes confiables y con sustento científico?
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los efectos de la lluvia ácida y las alternativas de solución para evitar o disminuir sus efectos?
comunica los resultados de su proyecto de diversas formas, proponiendo alternativas de solución relacionadas con las reacciones
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· Ficha de clase
¿Cómo elegir la mejor pila?
que, en caso de no contar con los materiales para construir la pila del proyecto tecnológico, realices un proyecto científico
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· Ficha de clase
¿Cómo se sintetiza un material elástico?
Deberás presentar tus resultados y conclusiones al grupo, y, de ser posible, a toda la comunidad escolar.
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