Resultados para: «actividades-en-casa»

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¿Se escribe con g o con gu?
Contenido · Ficha de clase
¿Se escribe con g o con gu?
Seguramente reconoces estas imágenes, en tu cuaderno escribe el nombre de cada figura, ¿Qué observas en las palabras que
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Las palabras y su origen
Contenido · Ficha de clase
Las palabras y su origen
reconoce la existencia de otras lenguas en su comunidad, además de su lengua materna, e indaga sobre su uso.
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Jugando con palíndromos
Contenido · Ficha de clase
Jugando con palíndromos
Es necesario tomar en cuenta que, al leer o escribir los palíndromos debes poner atención en los espacios entre cada palabra
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Jugando con el lenguaje
Contenido · Ficha de clase
Jugando con el lenguaje
Si lo consideras necesario pueden revisar la actividad que ya realizaste en tu libro de texto en la página 36.https://libros.conaliteg.gob.mx
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¿Se escribe con g o con gu?
Contenido · Ficha de clase
¿Se escribe con g o con gu?
Seguramente reconoces estas imágenes, en tu cuaderno escribe el nombre de cada figura, ¿Qué observas en las palabras que
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El cuento más contado
Contenido · Ficha de clase
El cuento más contado
En efecto, no había nadie, pero sí una pista, unos pelos negros en toda la casa, en la cama, en la cocina y hasta en el baño
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Redacto, reviso y corrijo mi cuento
Contenido · Ficha de clase
Redacto, reviso y corrijo mi cuento
Énfasis: dedica tiempo a la escritura de la primera versión de su cuento, desarrollando las ideas que esbozó en la actividad
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El cuento más contado
Contenido · Ficha de clase
El cuento más contado
En efecto, no había nadie, pero sí una pista, unos pelos negros en toda la casa, en la cama, en la cocina y hasta en el baño
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¡Te comparto mis lecturas!
Contenido · Ficha de clase
¡Te comparto mis lecturas!
Es muy importante lo que dicen en el vídeo, porque si no se habla la lengua materna, en este caso la lengua indígena náayeri
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Textos con familias en movimiento
Contenido · Ficha de clase
Textos con familias en movimiento
Textos con familias en movimiento
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Redacto, reviso y corrijo mi cuento
Contenido · Ficha de clase
Redacto, reviso y corrijo mi cuento
Énfasis: dedica tiempo a la escritura de la primera versión de su cuento, desarrollando las ideas que esbozó en la actividad
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Juguemos a crear palabras diferentes
Contenido · Ficha de clase
Juguemos a crear palabras diferentes
palabra; en este caso la palabra correcta es “epazote”.
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Construyendo un cuento
Contenido · Ficha de clase
Construyendo un cuento
Observa atentamente cada una de las tarjetas y elije una en la que se encuentre algún personaje de tu preferencia.
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Todos tenemos un nombre
Contenido · Ficha de clase
Todos tenemos un nombre
#page/160 Irás contestando cada una de las preguntas de la Actividad 1. “Todos tenemos un nombre”.
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Explorando mi acta de nacimiento y cartilla de vacunación
Contenido · Ficha de clase
Explorando mi acta de nacimiento y cartilla de vacunación
¿Para qué creen que sirve cada uno de los datos que identificaron en el acta? ¿En dónde más los han visto?
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