Contenido · Ficha de clase

La programación

Pues a las 16 horas se le restan las 3 horas que ella tardaría en llegar.

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Registros incompletos

Pues el 8, porque 8 x 3 es 24 y si le aumentas el cero del treinta son 240.

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¡Bien protegidos!

O también, en 3 x 100, se multiplica 3 por 1 y se aumentan los dos ceros del 100.

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Para qué sirven las multiplicaciones

Es exactamente lo que hiciste la sesión anterior con las multiplicaciones.

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Lotería al revés

15 x 1 y 1 x 15 después sólo están 3 x 5 y 5 x 3 ¿Tú encontraste alguna otra?

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Jugar y multiplicar

El 3 Jugador 2. 3 x 5 son 15 (Prosiguen con esta dinámica durante tres moscas más)

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¡Sin faltantes!

Inciso e) ¿Y para 3 tráileres? ¿Cómo se arma la multiplicación?

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¡Sin faltantes!

Inciso e) ¿Y para 3 tráileres? ¿Cómo se arma la multiplicación?

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Armar multiplicaciones

Saca el número 3 Jugador 2. El número 8 Entonces, ¿Cuánto es 3 x 8?

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Lotería de multiplicaciones

x 3, 7 x 7, etc.

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Números quitadores

¿Cuánto es 5 más 3?

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Los rompecabezas

70 70 se asocia con 10 menos 7 que son 3 ¿120 menos qué número da 60?

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El restómetro

Si restas 3 a 10 te dan 7, si restas 3 a 20 te dan 17, si sigues con 30 menos 3 te quedan 27, 40 menos 3 son 37, 50 menos

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Un acordeón numérico

Recuerdas la actividad de las tarjetas de cifras la sesión pasada.

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Rayuela de números

300 + 10 + 1 = 2 311 Como cayeron dos fichas en las unidades de millar ahí hay dos mil puntos. 3

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