Resultados para: «regla-graduada»
2863 resultados
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gradual?
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· Ficha de clase
Acuerdos y Autoridades
identifica el papel de las autoridades en la casa y el aula, así como la corresponsabilidad en el cumplimiento de reglas
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· Ficha de clase
Necesidades comunes
La sesión anterior aprendiste que es importante respetar las reglas, así como colaborar con nuestras autoridades, es decir
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo participar para resolver las necesidades comunes?
mucho escucharlos, porque niñas y niños tienen la capacidad de tomar decisiones y de asumir responsabilidades de forma gradual
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· Ficha de clase
Mis acciones afectan los espacios en los que convivo
Tienes que recordar que la principal función de las autoridades es cumplir y hacer cumplir la ley y las reglas.
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· Ficha de clase
Me organizo para atender necesidades comunes en distintos espacios y lugares
Muchas personas no respetan las reglas, no respetan la playa y la contaminan con su basura, con sus desechos.
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· Ficha de clase
Participo y llego a acuerdos para mejorar mi comunidad
A continuación, observaras una serie de imágenes, en donde un ser de otro planeta no está respetando las reglas, o no está
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· Ficha de clase
El circo del conocimiento
toma conciencia acerca de la importancia de las reglas y los acuerdos de convivencia en el aula y la casa, e identifica beneficios
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· Ficha de clase
Participo y llego a acuerdos para mejorar mi comunidad
A continuación, observaras una serie de imágenes, en donde un ser de otro planeta no está respetando las reglas, o no está
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· Ficha de clase
El circo del conocimiento
toma conciencia acerca de la importancia de las reglas y los acuerdos de convivencia en el aula y la casa, e identifica beneficios
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· Ficha de clase
La importancia de las reglas en mi vida
La importancia de las reglas en mi vida
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· Temas
Comprendo por qué hay reglas y acuerdos y reconozco a la autoridad
Comprendo por qué hay reglas y acuerdos y reconozco a la autoridad
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· Sesión
Sesión 3. Las reglas de los signos de la multiplicación
Las reglas de los signos de la multiplicación
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· Sesión
Sesión 3. Vivir entre reglas
Vivir entre reglas
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· Sesión
Sesión 3. Fase 3: Revisar las reglas con los compañeros del grupo
Fase 3: Revisar las reglas con los compañeros del grupo
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· Ficha de clase
Conocer y reconocer el conflicto para transformarlo
pues las partes deben de estar de acuerdo y conformes con la persona encargada de la mediación, así como aceptar las reglas
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