Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se escribe una recomendación?

elige, con base en sus preferencias, un material de lectura.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Revisamos y corregimos nuestra recomendación

recuerda lo trabajado sobre carteles y lo aplica para elaborar los materiales de apoyo para su exposición.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leemos sobre platillos típicos

porque les daba mucha energía a quien lo comía y sólo lo podían comerlo aquellos que fueran dignos como los dioses de esa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cada palabra tiene lo suyo

Cada palabra tiene lo suyo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Utilizando signos de interrogación y admiración

Pues en la primera frase los signos nos indican admiración y en la segunda se indica una pregunta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad

v=PjDaFP99sRk ¿Qué fue lo más interesante que observaste en el video?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Con todas las letras

Aunque sí sé, a veces a las niñas y a los niños les surge esa duda. Lo que puedes hacer es buscar en el diccionario.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi texto: La energía eléctrica hace diferencias

Ahora, que has revisado algunos ejemplos de lo que es necesario corregir en los textos, te invito a realizar una versión

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Jugando con cifras!

En la sesión de hoy aprenderás lo importante que son las unidades, decenas y centenas. ¿Te gustan los juegos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leo poemas con lenguaje figurado

Los poemas, es algo totalmente diferente a lo que estuviste trabajando los días anteriores.Por ejemplo, en la sesión de ayer

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡De fábula!

Ya que observaste a los animales quiero que pienses en sus características, piensa en cómo son presentados en los cuentos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Échame un cuento de colores

Lo harás en tú cuaderno. Trata de relacionar las imágenes con los textos que aparecen en desorden.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Construyendo un cuento

Reflexiona sobre lo siguiente: ¿Qué es lo que sucede en el cuento? ¿Qué hacen los personajes? ¿Por qué lo hacen?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Expresiones para escribir cuentos

Es el momento de identificar estas frases típicas en los cuentos, lo vas a hacer de escritores conocidos como “Hans Christian

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para narrar y escribir, a la r tendrás que acudir

En efecto, suena débil y es un sonido diferente a los anteriores.

Ver contenido