coleccion · Ficha de clase

La probabilidad

Se quiere determinar la probabilidad que cada color tiene de salir haciendo una selección aleatoria.

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La construcción de la historia I

Stephenson patentó su invento en 1814 y en los años siguientes otros inventores seguirían perfeccionándolo, haciendo locomotoras

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Jugando con la historia: serpientes y escaleras en la Revolución francesa

Bien, haciendo un recuento de las ideas principales del tema y tomando en cuenta lo que has visto a lo largo de las sesiones

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Napoleón, la expansión y el jaque mate al emperador

Habiendo salido tan bien esta primera empresa, me creí un hombre experimentado, y desde entonces encontré más atractivos

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Jugando con la historia: serpientes y escaleras en la Revolución francesa

Bien, haciendo un recuento de las ideas principales del tema y tomando en cuenta lo que has visto a lo largo de las sesiones

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Protagonistas de la historia

Todas y todos están haciendo historia, enfrentando la pandemia por COVID 19, salvando vidas, muchas veces, a costa de la

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Construyendo la historia: una mirada a los movimientos de independencia de las colonias españolas en América

La hacienda producía añil y piloncillo, y criaba ganado.

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¿Dónde y cuándo? Estados nacionales

nación de la Revolución francesa por un lado y del Romanticismo por otro, surgirá en ese momento como una fuerza potente haciendo

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La segunda Revolución Industrial: el contexto

Estamos haciendo referencia a las 100,000 locomotoras de ferrocarril que arrastraban casi 2,750,000 vagones en largos trenes

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La Primera Guerra Mundial

Haciendo un recuento de lo que ahora sabes sobre la Gran Guerra: Inició por el conflicto entre Serbia y Austria.

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La Revolución rusa

donde expresó sus preocupaciones sobre diversos temas, en particular, por quién dirigiría al país después de su muerte, haciendo

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Primero fue potencia, luego sucedió la Gran Depresión

semejante, pues las técnicas de cultivo, los fertilizantes y el uso de maquinaria incrementaron la productividad agrícola, haciendo

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La Guerra Civil Española

El hombre que observa y describe una guerra semejante no teme por su vida si cree en la necesidad de lo que está haciendo

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Segunda etapa de investigación: guetos, campos de concentración y de exterminio

¿Qué están haciendo? ¿A dónde van?

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Tercera etapa de investigación: el holocausto nazi

En ese momento no sabía lo que estaba haciendo", explica.

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