coleccion · Ficha de clase

Revisa el envase y... ¡fíjate bien!

¡Busca en los productos de tu casa!

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coleccion · Ficha de clase

Comparamos productos para comprar correctamente

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coleccion · Ficha de clase

En el cuento, ¿qué pasa primero y qué pasa después?

Este día ordenaste causal y temporalmente los sucesos en el proyecto de escritura de una narración.

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La consumación de la Independencia

establecimiento de un gobierno monárquico, la igualdad jurídica y política para todos los habitantes, la formación de un ejército protector

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Las partes de la nota periodística

Este proyecto fue diseñado durante las clases en línea, construirlo implicó un mes y sus creadores se reunieron solo para

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Lengua Materna (Clase Bilingüe)

Ri xipko a nuztke ri kja na juenrra texe in bedyi ge ngekua ri fetchi si nuyo pama o bunkoji a nzhumu nu e COVID onrunu in

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Escucho y me divierto

Man ge na tonji, xipji pjoxko ra tonjo Describe cuándo y para qué se canta.

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¡A seguir indicaciones!

Jabón en barra o líquido, o gel antibacterial, y Toallas de papel.

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Organizo mis actividades

La idea es que mediante la organización de tu tiempo puedas cumplir tus tareas y proyectos en los plazos que te propongas

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Narrativas de la comunidad

¿Ra mbui nángun’a, ya thogi, b’ede t’u bats’i ge pidi o geä thede?

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

Piensa en los productos que te compran, ya sean alimentos, productos de aseo e higiene y aseo personal o los juguetes y realiza

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

analizar la información de productos para favorecer el consumo responsable.

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Un triángulo de altura

R = No, porque algunas alturas, al trazarlas, se proyectan fuera del triángulo y otras coinciden con dos de sus lados, dependiendo

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Cosechando alimentos nutritivos

Es decir, 2 enteros que dividiremos en 5 productos a cosechar.

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Hagámoslo más grande…

Jorge ha diseñado esta imagen de pino como símbolo de su proyecto, pero quiere reproducir otra más grande sin que se deforme

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