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Lectura y análisis de textos del ámbito de Estudio I

Esto lo estudiaremos, cuando trabajes con la práctica social del lenguaje 11.

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Temas y subtemas de nuestro reportaje

¿Qué elementos nuevos estamos aportando?

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Definición y características del reportaje

Ubícate en la página 42 de tu libro de texto y lee el propósito de la práctica social del lenguaje: Escribir un reportaje

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Lectura del guion de radio

Vamos a recordar lo que hemos aprendido en torno a esta práctica social del lenguaje. 1.- Te presentamos

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Elaboración de guion radiofónico II

* Trabaja para solucionar los problemas sociales de las comunidades y desarrollar la educación, la ciencia, la

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El día de muertos

Recuerda que tu tema de investigación puede ser una celebración tradicional, las formas de organización social, las danzas

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Elaboración de un reportaje

Seguirás trabajando la práctica social del lenguaje número 4 “Escribir un reportaje sobre tu localidad”.

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Sembrando identidades

colectivamente al cuidado de los cerros, los bosques, los ríos, ojos de agua y los manantiales, ya que cuando los descuidamos estamos

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Escribimos cuentos con acciones bien definidas

Como puedes observar, ya estamos creando el cuento, sin duda con un personaje como Pedro Machete, se puede

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Yo soy primera persona, él está en tercera persona

Éste es Josué, mi amigo, míralo aquí estamos los dos celebrando el cumpleaños de tu mamá.

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Análisis de un texto

La tensión y la ruptura entre el protagonista y su medio social, que es su familia, surge a partir de que el primero hace

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Un reportaje sobre tu localidad

Respecto al segundo punto, en esta práctica social te propusimos hacer un reportaje sobre tu localidad, debido a que es el

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Un programa de radio (repaso)

Elabora un esquema con la información más relevante que te compartimos durante el desarrollo de esta práctica social; toma

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Textos biográficos y autobiográficos

¿Recuerdas esta práctica social del lenguaje con la lectura de la página 18 de tu libro de texto?

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Personajes, escenarios, descripciones y tensiones

Seguirás trabajando con la práctica social del lenguaje número 5 “Escribir cuentos de misterio o terror para su publicación

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