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¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!

Elegirás y exploraras textos informativos sobre un tema de tu interés sobre el cuál deseas aprender más.En sesiones anteriores

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Palabras y más palabras

Lo mejor es que elegirás los nombres de animales a través de una canción, un cuento y un programa de televisión, ¿Qué te

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A corregir nuestros textos

Puedes elegir algún texto breve de sesiones anteriores, como la información sobre prevención de COVID-19, manejo adecuado

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La primera versión de mi cartel

Para finalizar esta sesión recuerda que para hacer el cartel es necesario: Elegir el tema que va a tratar.

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Presentemos nuestro cartel

Recuerda que primero, tienes que elegir un tema de tu interés, investiga sobre este, toma notas en tarjetas, hacer la primera

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¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!

Elegirás y exploraras textos informativos sobre un tema de tu interés sobre el cuál deseas aprender más.

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Te recomiendo mucho este cuento

¡Qué razones tan interesantes para elegir su cuento nos han compartido los alumnos y alumnas!

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¡Hagamos un repaso sobre los libros!

El mecánico lee un instructivo para componer un carro.Una muchacha lee una revista para elegir un peinado.El arqueólogo lee

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Tlacuaches en cuentos y otras narraciones

Desarrollarás el tema de los tlacuaches, pero puedes elegir el animal que desees.

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Leo, pregunto, escribo… ¡aprendo!

explora los acervos para elegir algunos textos informativos, que leerá con algún propósito.

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¡Tengo la versión final!

El reto de hoy: Revisa tu pasaporte de lecturas y al leer los títulos de los textos, trata de recordarlos y de elegir el

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¡Aprendamos a hacer Teatro!

Si quieres representar una historia o cuento el primer paso será elegir una que a todos nos interese o te guste, después

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¡Tengo la versión final!

El reto de hoy: Revisa tu pasaporte de lecturas y al leer los títulos de los textos, trata de recordarlos y de elegir el

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Rondas y canciones

Ahora es el turno del otro equipo de elegir paje.Ohhhh que divertido juego.

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Buscadores de palabras

Énfasis: elegirás un texto de tu libro en lengua indígena o del español, leerlo, luego identifica las palabras que indican

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