Contenido · Ficha de clase

El A, B, C de las palabras

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Contenido · Ficha de clase

Lengua Indígena

Énfasis: platica sobre el contenido del texto escuchado, y hace preguntas de manera ordenada de lo que no entendió.

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Contenido · Ficha de clase

A corregir nuestros textos

revisa y corrige, con ayuda del profesor, la coherencia y propiedad de sus notas: Escritura convencional, ortografía.

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Contenido · Ficha de clase

La primera versión de mi cartel

La primera versión de mi cartel

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Contenido · Ficha de clase

Los instructivos

y procedimiento; acomodo en la página y uso de numerales o viñetas, por ejemplo.

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Contenido · Ficha de clase

Presentemos nuestro cartel

Plantea dudas sobre las exposiciones de sus compañeros.

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Contenido · Ficha de clase

Busco información y redacto notas

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Elección de coplas

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Contenido · Ficha de clase

Elección de coplas

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué nos informan los libros?

Lee los textos e identifica que información le ofrece cada uno sobre el tema de su interés.

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Tiempo de leer

Tiempo de leer

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A corregir nuestros textos

revisa y corrige, con ayuda del profesor, la coherencia y propiedad de sus notas: Escritura convencional, ortografía.

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La primera versión de mi cartel

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Al compás de las rimas y coplas

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Presentemos nuestro cartel

Plantea dudas sobre las exposiciones de sus compañeros.

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