Contenido · Ficha de clase

Gases que calientan la atmósfera

Aprendizaje esperado: valora los retos del mundo para mejorar el ambiente.

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La calidad de vida en diferentes países del mundo

procurar que la riqueza se reparta de forma equitativa y fomentar un desarrollo industrial eficiente y amigable con el ambiente

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Paz social y tiempo libre en la calidad de vida

Derecho a un medio ambiente limpio y sano. https://www.youtube.com/watch?

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Factores de la calidad de vida: bienestar y seguridad

En la tercera imagen, parece que hay contaminación, así que debe corresponder al “Medio ambiente”.

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Países con mayor y menor desarrollo económico

tenga un Producto Interno Bruto alto, y otra que ese dinero lo destine a servicios como educación, cuidado del medio ambiente

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Índice de Desarrollo Humano a nivel mundial

Fortalecer la producción y comercialización local.

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¡Prevención de desastres!

a un fenómeno natural; “peligro” o amenaza ya sea por la naturaleza o por el ser humano; y el “riesgo” que corre el ambiente

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Conservación de la biodiversidad

En cada persona está la oportunidad de generar un cambio en el ambiente.

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El consumo en diferentes países del mundo

dejas llevar por las modas al realizar tus compras, ahora si procuras comprar productos que no dañen tu salud ni el ambiente

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Comercio internacional, ¿quién compra y quién vende?

Primero está el “comercio local”.

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Comunicamos los resultados del proyecto

Aprendizaje esperado: aborda una situación relevante de interés local relacionada con el contexto mundial

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Damos forma a nuestro proyecto

Aprendizaje esperado: aborda una situación relevante de interés local relacionada con el contexto mundial

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Calidad de vida

Medio ambiente.

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El desarrollo de nuestro Proyecto

Aprendizaje esperado: abordar una situación relevante de interés local relacionada con el contexto mundial

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Plan familiar ante sismos

El viento puede ser local, si abarca un área pequeña, pero también puede presentarse en extensiones más grandes que el territorio

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