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Ficha: ¡Cuántas profesiones y oficios!

esta ficha de clase, observa como se dividen los trabajos y oficios en las categorías física e intelectual de acuerdo a sus

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Ficha: ¡Cuántos materiales para mirar, leer, aprender y disfrutar!

En esta ficha de clase se muestra como explorar el acervo disponible y como reconocer algunas de sus características; descubre

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Ficha: ¡Cuántos materiales para mirar, leer, aprender y disfrutar!

explora acervos disponibles y reconoce algunas de sus características.

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Ficha: ¡Cuántos materiales para mirar, leer, aprender y disfrutar!

explora acervos disponibles y reconoce algunas de sus características.

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Ficha: ¡Cuéntanos con sentimiento!

da ejemplos sobre el vínculo de los sentimientos con lo que es importante para su persona y para la convivencia con los demás

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Ficha: ¡Cuéntanos con sentimiento!

da ejemplos sobre el vínculo de los sentimientos con lo que es importante para su persona y para la convivencia con los demás

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Ficha: ¡Cuéntanos con sentimiento!

da ejemplos sobre el vínculo de los sentimientos con lo que es importante para su persona y para la convivencia con los demás

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Ficha: ¡Cuéntanos con sentimiento!

da ejemplos sobre el vínculo de los sentimientos con lo que es importante para su persona y para la convivencia con los demás

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Ficha: ¡Descubriendo México!

valora la diversidad de paisajes en México a partir de sus

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Ficha: ¡El arte en la prehistoria!

Aprendizaje esperado investiga aspectos de la cultura y de la vida cotidiana del pasado, y valora su importancia.

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Ficha: ¡El que persevera, alcanza!

identifica las características de las fábulas y sus semejanzas y diferencias con los refranes.

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Ficha: ¡En peligro, cuidémoslas!

reconoce la diversidad étnica, social, cultural, lingüística, de capacidades y de género en su entorno, y se relaciona con

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Ficha: ¡En sus marcas, listos, a jugar!

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Ficha: ¡En sus marcas, listos, a jugar!

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Ficha: ¡Entre retos, caras, gestos y reglas ortográficas!

revisa y corrige, con ayuda del profesor, la coherencia y propiedad de sus notas: escritura convencional, ortografía.

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