Resultados para: «respetar-turno»
5610 resultados
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· Ficha de clase
Tus emociones son tus decisiones
entusiasmado porque es mi cumpleaños y te sientes invencible, pero también te das cuenta de que hacer eso es una falta de respeto
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· Ficha de clase
Platicando con el enojo
Le dijo que cuando empiezas a enojarte, lo primero es parar y respirar, concentrarte en tu respiración y volver a respirar
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· Ficha de clase
El lugar donde viven los monstruos
asume que el estado emocional del enojo puede ser regulado en situaciones adversas o aflictivas, con respeto
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· Ficha de clase
Me sorprendo, ¿y luego?
Saladín, ayúdame a respirar para calmarme y poder pensar en lo que sucede.
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· Ficha de clase
Viajando por las emociones.
Volvió a respirar, se quito la cobija de la cara, observo detenidamente y ¡Oh, sorpresa!
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· Ficha de clase
¡Qué asco! No lo quiero ni imaginar
Respirar el olor de ese montón de basura, podría hacerte mucho daño.
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· Ficha de clase
Deseos y sueños, un camino a la alegría
Ahora fue el turno de Erik y él escogió la casilla número 4.
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· Ficha de clase
Aprendamos con el miedo
Cuando estoy muy asustado
y no puedo ni hablar
lo mejor será calmarme
y empezar a respirar
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· Ficha de clase
Gotitas de alegría
Igual que cualquier emoción, lo primero es respirar para mantener la calma y que tus pensamientos puedan aclararse, después
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· Ficha de clase
Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?
en cosas que te ayuden a volver a la calma sin lastimar a otras personas o sin dañarte a ti mismo, porque eso puede resultar
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· Ficha de clase
Me enojo mucho, poquito o nada
gestos, muecas aterradoras y movimientos espantosos son lo que les ayuda a alejar a la gente sucia, a la gente que no respeta
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· Ficha de clase
Asqueroso pero valioso
¡Claro, con respeto y sin herir sus sentimientos!
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· Ficha de clase
Tejiendo lazos
Depende de las experiencias vividas con alguna persona: a tú mamá yo la respeto mucho y me agrada, pero no la amo como tú
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· Ficha de clase
Una película de logros
Pero todos ellos regularon sus sentimientos, platicaron con respeto y lograron una buena relación entre todos.
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· Ficha de clase
Tejiendo lazos
Depende de las experiencias vividas con alguna persona: a tú mamá yo la respeto mucho y me agrada, pero no la amo como tú
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