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¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?

Por eso se mencionó al principio de la clase que, es muy importante identificar cómo es el lugar en el que vivimos, porque

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Escucho un cuento que rima

/ Al principio ¿Qué ve la niña? A dish with a fish.

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Escucho un cuento que rima

Ahora observa las siguientes tarjetas ilustradas del vocabulario principal de la historia.

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Revisión de nuestro cartel

Recuperando los principios y ejemplos presentados en la sesión anterior.

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La primera versión de mi cartel

Ten en cuenta el mensaje principal que va a contener el cartel.

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A corregir nuestros textos

Uso de punto para separar el texto en párrafos, cuando presenta dos subtemas o asuntos diferentes, aunque el tema principal

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Artesanas en mi comunidad

Como te mencioné al principio este tipo de artesanías se realizan principalmente por mujeres, te invito a conocer a algunas

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Busco información y redacto notas

Luego escribe la información principal en tu cuaderno, bajo los subtítulos: El problema.

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¿Qué nos informan los libros?

Observa el siguiente video desde el principio hasta el minuto 1:20, si prefieres verlo completo adelante y después contesta

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Leamos para aprender más

identifica la información útil para el proyecto de hacer algo con los residuos y así cuidar al planeta que es la idea principal

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Lo que nos ocupa

El principal componente del papel es la celulosa de los árboles.

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Las partes o estructura de los textos

Al principio del texto es una introducción al tema y posteriormente se tiene mayor información hasta llegar a la conclusión

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Con mayúscula los nombres especiales

La trama principal de alguna historia que a ti se te ocurra.

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Palabras diversas en nuestro país

Por ejemplo, una semejanza es que la palabra elote se escribe igual al principio como en su lengua originaria.

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Datos e interpretación de textos

Observa la imagen de la portada principal y relaciónala con el título y el subtítulo.

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