Resultados para: «planes-futuros»
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futuras?
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· Ficha de clase
Nuestros sentimientos, un camino al bienestar
Recuerda que los sentimientos son lo que te hace identificarte como ser humano, ningún otro ser viviente en el planeta posee
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· Ficha de clase
Tomamos decisiones sencillas y complejas
Pero, aunque el lobo estaba muy cansado, no renunció en su plan.
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· Ficha de clase
¿Cuáles condiciones obstaculizan una vida digna?
Recuerda que eres el presente y futuro no solo de nuestro país, también del mundo.
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· Ficha de clase
Nuestros derechos nos protegen
Respetar y garantizar los derechos de las niñas, niños y adolescentes es algo esencial para el presente y futuro
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· Ficha de clase
¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?
Ustedes son el futuro del país y parte esencial del presente, del país y del mundo.
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· Ficha de clase
Sumamos nuestras capacidades para actuar
Ese será tu plan de mejora para desarrollar tus capacidades.
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· Ficha de clase
Capacidades y habilidades para atender las necesidades comunes
, se requiere saber cómo combatir las plagas, para que no se coman el maíz o las demás semillas y verduras que se siembran
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· Ficha de clase
Capacidades y habilidades en acción
Por el planeta debemos trabajar.
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· Ficha de clase
Decido cuidarme y cuidarte
traería más beneficios, por ejemplo: nuestro alrededor estaría más limpio, y habría más humedad para que los árboles, plantas
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· Ficha de clase
Mis decisiones tienen impactos
Con esas ideas, si todas y todos las llevamos a cabo, el planeta se mantendrá más limpio y sano.
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· Ficha de clase
¡Tú y yo tenemos grandes capacidades!
Lupe: Finalmente yo les voy a hablar de mi planta favorita se le conoce como “cuna de Moisés” es una planta nativa de las
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· Ficha de clase
¡En peligro, cuidémoslas!
En el futuro, la tierra representa el legado que heredarán a sus hijos.
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· Ficha de clase
La diversidad nos enriquece
apropiadas en las que el impacto de nuestras acciones sea / positivo y nos beneficie a todas y todos los que vivimos en el planeta
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· Ficha de clase
Los roles de género y los conflictos
Tú como cualquier niña o niño, tiene el derecho de pensar y decidir a qué se quieren dedicar en el futuro, algo que les guste
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· Ficha de clase
Mujeres y hombres: somos iguales
contrario, la igualdad favorece un mundo pacífico y próspero para todas las personas, tanto en el presente como en el futuro
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