Resultados para: «paises-en-desarrollo»
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· Ficha de clase
¡De fábula!
Te llegaste a preguntar, ¿Por qué el león se enojó y se comió al asno, si el asno había repartido el botín en tres partes
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· Ficha de clase
Échame un cuento de colores
Ahora, continúa con el trabajo en tú libro en la página 102.
Lee las preguntas de arriba.
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· Ficha de clase
Construyendo un cuento
En el cuadro de tu libro de texto en la página 120 nos ayudará a registrar sus respuestas.
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· Ficha de clase
Expresiones para escribir cuentos
Lee cuentos y fíjate en el principio, desarrollo y final de cada historia.
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· Ficha de clase
Para narrar y escribir, a la r tendrás que acudir
en el uso de la r y rr.
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· Ficha de clase
Con todas las letras
tener duda buscarlas en el diccionario o en otras fuentes que sean confiables.
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· Ficha de clase
Mi texto: La energía eléctrica hace diferencias
¿Qué hacer para que en el fragmento se identifiquen tres elementos que se muelen en el molcajete?
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· Ficha de clase
Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad
Español, en la página 108. Lee en voz alta el texto “¿De dónde viene la luz?”
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· Ficha de clase
Las partes o estructuras de los textos
Las partes o estructuras de los textos
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· Ficha de clase
Un tesoro entre las manos
a leerlo en voz alta a las personas que estén en tu casa, por ejemplo, del «El emperejilado» que se encuentra en la página
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· Ficha de clase
Lo que nos ocupa
en los libros, en las revistas, en los folletos o en internet.
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· Ficha de clase
Elaboremos un libro de cuento
Identifica estas partes en tus libros de texto o en algunos otros libros que tengas en casa.
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· Ficha de clase
Expresiones para escribir cuentos
Lee cuentos y fíjate en el principio, desarrollo y final de cada historia.
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· Ficha de clase
Para narrar y escribir, a la r tendrás que acudir
en el uso de la r y rr.
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· Ficha de clase
Construyendo un cuento
Contando la historia
https://youtu.be/rEvwwfODM9M
En esta sesión aprendiste a identificar algunas partes del cuento: como
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