Resultados para: «genero-artistico»
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Danza con las artes visuales
Segmento del libro de texto de Educación Artística de 5° de primaria. Bloque 3.
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Danzaré como en el cine
Segmento del libro de texto de Educación Artística de 5° de primaria. Bloque 2.
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Ficha: Poses y gestos
tiene el uso de secuencias de movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos en una manifestación cultural o artística
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Bailes de todos los tiempos
Segmento del libro de texto de Educación Artística de 5° de primaria. Bloque 5.
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Ficha: Jugando con las disciplinas
comprende que el teatro, así como otros lenguajes artísticos, se nutre, enriquece y reinventa a partir de la interacción
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Ficha: Jugando con las disciplinas
comprende que el teatro, así como otros lenguajes artísticos, se nutre, enriquece y reinventa a partir de la interacción
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Ficha: Escuchando las secuencias de mi corazón
presenta la adaptación de una manifestación cultural o artística ante un público para experimentar el reto de mostrar su
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Ficha: Esculturas para jugar
presenta la adaptación de una manifestación cultural o artística ante un público para experimentar el reto de mostrar su
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Ficha: África en México
tiene el uso de secuencias de movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos en una manifestación cultural o artística
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Finalmente, ¡una obra de teatro!
Segmento del libro de texto de Educación Artística de 5° de primaria. Bloque 5.
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La música también tiene figuras
Segmento del libro de texto de Educación Artística de 5° de primaria. Bloque 1.
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La tragedia y la comedia
Segmento del libro de texto de Educación Artística de 5° de primaria. Bloque 4.
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Las danzas folclóricas del mundo
Segmento del libro de texto de Educación Artística de 5° de primaria. Bloque 4.
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Las danzas populares. ¿Para qué sirven?
muestran las diferencias entre el baile y la danza, se definen los elementos simbólicos que acompañan a cada expresión artística
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No son corchos, son corcheas
Segmento del libro de texto de Educación Artística de 5° de primaria. Bloque 2.
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