Resultados para: «fuerzas-e-interacción»

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Reconociendo a mis monstruos
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Reconociendo a mis monstruos
muchos pensamientos que todavía ni siquiera pasaban y que probablemente afectaron su forma de ver las cosas, antes de que fuera
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Aprendo de mis errores
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Aprendo de mis errores
¡Lo primero es darte cuenta de que comiste un error e identificarlo!
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Hoy aprecio lo que tengo
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Hoy aprecio lo que tengo
Sacude tu cuerpo como si fuera una gelatina.
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¿Para que soy buena(o) y en qué me gustaría mejorar?
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¿Para que soy buena(o) y en qué me gustaría mejorar?
Puedes empezar a medio metro de distancia e irte alejando cada vez más, para que descubras, qué tan lejos puedes lanzarla
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En busca de la regulación emocional
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En busca de la regulación emocional
Tal vez debas volver a leer en calma e identificar y buscar las palabras que no comprendes y contarle a la maestra que te
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Nuestros sentimientos, un camino al bienestar
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Nuestros sentimientos, un camino al bienestar
angustian con mucha facilidad, se sienten mal cuando algo no les sale bien, incluso son un poco desesperadas o desesperados e
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Hola, ¿cómo te sientes?
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Hola, ¿cómo te sientes?
Además de que son menos intensos que las emociones e, igual que aquellas, puedes regularlas.
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¡Llegó la Educación Socioemocional!
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¡Llegó la Educación Socioemocional!
El conocer e identificar tus emociones, estados de ánimo y sentimientos te sirve de apoyo para controlar lo que sientes y
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¡Bienvenidas y bienvenidos, estudiantes!
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¡Bienvenidas y bienvenidos, estudiantes!
De igual forma ocurre cuando te relacionas con otras personas, unos te caen bien, otros no tanto e incluso sentir indiferencia
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Manifiesto respeto hacia los demás
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Manifiesto respeto hacia los demás
Énfasis: conoce e identifica expresiones para establecer y mantener relaciones de respeto.
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Tomamos notas, para entender mejor
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Tomamos notas, para entender mejor
sea más sencillo recordar los pasos del proceso, en esta parte te voy a proponer algunas imágenes que podrían acompañar e
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A jugar con los cuentos
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A jugar con los cuentos
Nunca imaginé que ésa fuera a ser la palabra mágica, pero me pareció genial.
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¡El villano de los adjetivos anda suelto!
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¡El villano de los adjetivos anda suelto!
Veo que pasas de los signos interrogativos a los exclamativos, así pues, fuera demoras y he aquí mi plan.
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Una clase ¡de mucho cuento!
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Una clase ¡de mucho cuento!
, con todas sus fuerzas.
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La trama de los cuentos
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La trama de los cuentos
el lobo no puede tirar la última casa soplando, y entonces trata de entrar por la chimenea pues se los quería comer a fuerzas
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