Resultados para: «compilar»
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· Ficha de clase
¿Qué sabes de...?
cuadrado.Depósito o espera, con una D mayúscula.Almacenaje, con un triángulo isósceles con la punta hacia abajo.También se pueden combinar
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· Ficha de clase
Arte en contexto
Una vez terminados todos los dibujos, se acomodan en secuencia, como estaban las personas en la fila de dibujo, para comparar
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· Ficha de clase
La magia de las matemáticas
En algunas ocasiones, contaremos con la presencia de invitados que participarán junto con nosotros y poder comparar nuestros
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· Ficha de clase
¿Dónde empieza? (Un problema con cola)
La recta es un buen apoyo para comparar números.
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· Ficha de clase
La magia de las matemáticas
En algunas ocasiones, contaremos con la presencia de invitados que participarán junto con nosotros y poder comparar nuestros
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· Ficha de clase
Palabras cortas y largas
quieras para comprobar el número de letras que se necesitan para escribir cada palabra: pueden contarlas, simplemente comparar
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· Ficha de clase
Palabras cortas y largas
quieras para comprobar el número de letras que se necesitan para escribir cada palabra: pueden contarlas, simplemente comparar
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· Ficha de clase
¿Qué hacemos en la semana?
Te invito a hacerlo para registrar lo que realizas en tu semana y para comparar si lo que hace tu familia se parece a lo
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· Ficha de clase
¿Qué hacemos en la semana?
Te invito a hacerlo para registrar lo que realizas en tu semana y para comparar si lo que hace tu familia se parece a lo
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· Ficha de clase
¿Dónde empieza?
La recta es un buen apoyo para comparar números.
Si en tu casa hay libros relacionados con el tema, consúltalos.
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· Ficha de clase
Parecen iguales, pero son diferentes
Énfasis:
Comparar la organización de diversos textos sobre un mismo tema.
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· Ficha de clase
¡Súper arte!
Aprendizaje esperado:
c
rea la estructura de una puesta en escena al combinar
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· Ficha de clase
Mi álbum: patrimonio multicultural
Énfasis:
comparar la vida cultural vinculada con elementos patrimoniales de distintos lugares del mundo para valorar
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· Ficha de clase
Arte en contexto
Una vez terminados todos los dibujos, se acomodan en secuencia, como estaban las personas en la fila de dibujo, para comparar
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· Ficha de clase
Mi álbum: patrimonio multicultural
Énfasis: comparar la vida cultural vinculada con elementos patrimoniales de distintos lugares del mundo para valorar su derecho
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