Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

¿Qué vamos a aprender?

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(clase bilingüe)

A veces la usas como adorno, está presente donde hay alegría, también donde hay tristeza, ¿Sabes qué es?” ¡La flor!

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Contenido · Ficha de clase

Las abuelas y abuelos nos enseñan

busca información por sí mismo, utilizando las fuentes de información que tiene a su alcance.

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Contenido · Ficha de clase

Narramos en forma escrita

¿Qué vamos a aprender? Elaborarás un texto narrativo y precisarás su contenido.

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Contenido · Ficha de clase

La preparación del nikbil ich

respeta las regularidades del sistema de escritura de su lengua, y disminuye notablemente los errores que comete (uso de

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(clase bilingüe)

A continuación te mostramos una tabla con un ejemplo, para que puedas llenarla con tus actividades diarias, recuerda que

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Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

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Pregunto y aprendo

lee con ayuda del maestro textos diferentes a los literarios

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Contenido · Ficha de clase

De lo oral a lo escrito

De lo oral a lo escrito

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Para qué y quién escribo

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Dibujemos los caminos que andamos

Dibujemos los caminos que andamos

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Mi plan de lectura

¿Qué vamos a aprender?

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Anécdotas divertidas

Como a mí me gusta trepar a los árboles y mostrar a los demás que soy muy bueno para subirme, pues me subí corriendo a uno

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(clase bilingüe)

¡Qué rico, mi abuelita va a preparar un delicioso caldo de gallo!

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Contenido · Ficha de clase

La guía de revisión

identifica las características de un texto informativo.

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