Resultados para: «stop-motion»
2111 resultados
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motiva?
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· Ficha de clase
¿Sabes lo que hay en el aire?
Estaría muy interesante, sería motivo para realizar otra investigación.
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· Ficha de clase
Fantasía y realidad: las leyendas
Hay pueblos en los que algunos elementos naturales son motivo de leyendas, por ejemplo, la ceiba en la cultura maya.
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· Ficha de clase
¡Anunciando las emociones!
y así lo puede observar el resto de la gente y también nuestros vecinos podrán leerlo y, tal vez, les interese o les motive
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· Ficha de clase
Todo puede ser noticia
El título o encabezado debe ser potente, de tal manera que, al leerlo, nos motive a leer toda la noticia.
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· Ficha de clase
Debatir es aprender
¿Por qué defiendes la idea de que no hay discriminación por motivos de origen étnico, cultural o lingüístico en nuestro país
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· Ficha de clase
Información para el debate
También, como en el libro, en el video se señalan algunos motivos de discriminación.
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· Ficha de clase
Un debate virtual
Esto fue un logro porque no fue posible juntar a los alumnos en un lugar para debatir, pero el maestro Juan motivó a sus
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· Ficha de clase
¿Cómo son los artículos de divulgación?
desmedida, tienen el doble de probabilidad de ser vectores de virus zoonóticos que las que están amenazadas por otros motivos
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· Ficha de clase
Nuestra cosmovisión, nuestra identidad
La decisión de hablarla, de asumir que nuestra lengua materna es motivo de orgullo, hablarlo desde la familia, pero también
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· Ficha de clase
El tema y el cuestionario
¿Qué te motivó a elegir ese tema y esos destinatarios?
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· Ficha de clase
Lenguas y culturas en movimiento
bata’a kiabo a’n ngoto’o xujun, mi xu mo tuxki chjonongee xu tajali han, tuja xu xu chiboni chjonoge’e tuja tujaxu xu mokian
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· Ficha de clase
¿Cómo son los artículos de divulgación?
desmedida, tienen el doble de probabilidad de ser vectores de virus zoonóticos que las que están amenazadas por otros motivos
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· Ficha de clase
Confianza y comunicación contra el acoso escolar
Sabemos que Ton esta muy orgulloso de su abuelo, por muchísimos motivos, pero me molesta la forma en que lo dicen y, sobre
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· Ficha de clase
El reporte de la encuesta
Al principio nos sentimos tristes de saber cómo viven el confinamiento algunos niños, pero nos motiva saber que podemos,
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· Ficha de clase
Conclusión del cuestionario y aplicación de la encuesta
presencial o por cualquier otro medio, es importante que se presenten de forma amable con el encuestado y le expliquen el motivo
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