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Reflexionando sobre mis derechos Lingüísticos

En la sesión de hoy vamos a reflexionar sobre los derechos lingüísticos y culturales de las niñas y los niños, especialmente

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(clase bilingüe)

El tlapaneco agrupa a nueve variantes:1. tlapaneco del sur/ me’phaa a tsíndíí 2. tlapaneco del oeste/ tlapaneco 3. tlapaneco

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Uenhikua, sentimiento que viene del corazón

Najtsï erantsiski iamintu nanaka ka tataka saprhatiicha enkajtsïni chaari k´umanchikuarhu uératini exeni jaka, kanikua sesi

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Historia de la vida

Sesi japirinti mitini ampekasï xani uski chaari taati o naanti enkaksï sapirhaatipka ¿Qué hacemos?

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(clase bilingüe)

Vamos a compartir esta sesión con ustedes, estudiantes de tercer grado, así como con padres de familia y demás niñas y niños

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Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad

herpu ha ra hnini Sesni mi y’obu n’a ra t’u zate ge bi ragi jabu mi bui in mi dondo mi ne in mi xaxte.Desarrollo:Un día 3

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Mi familia

varones y 3 mujeres.

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Leemos poemas

En esta sesión realizarás lecturas de poemas infantiles.

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Revisando los periódicos

Los periódicos presentan la siguiente organización: A veces los periódicos tienen una sección que puede salir solo algunos

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Documentos históricos y relatos de la comunidad

¿Se acuerdan que vimos relatos históricos o hechos y acontecimientos de la comunidad en la sesión anterior?

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Examino algunos avisos

Ahora toma lápiz y cuaderno para que registres la información que consideres más importante de la sesión de hoy.

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Características de los artículos de divulgación científica

En la sesión de hoy conocerás las características y estructura de los artículos de divulgación científica.

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Manifiesto respeto hacia los demás

3.Video Carola y Agustín: ¿Cómo manejar nuestra ira? 00:05:29 https://www.youtube.com/watch?

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Identifico unidades de medida

Este proceso lleva aproximadamente de 2 a 3 horas.

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Cómo elaborar una invitación o un permiso

En la sesión de hoy vamos a conversar sobre las invitaciones y los permisos.

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