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Lectura y análisis de textos del ámbito de Estudio I

Gorostiza, Amparo Dávila, Andrés Henestrosa, Augusto Monterroso, Natalia Toledo, Salvador Novo, Mardonio Carballo, y un largo

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Lectura del guion de radio

por teléfono con tu profesora o profesor la pertinencia de contestarla o sólo revisarla para valorar tu aprendizaje a lo largo

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Elaboración de guion radiofónico II

A lo largo de estas sesiones hemos conocido las características del guion radiofónico, el cual constituye una herramienta

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Preguntas y guiones en una entrevista

Algunos de los usos del guion largo.

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Sembrando identidades

A lo largo de este tema hemos indagado sobre los recursos naturales de nuestra comunidad y la forma como le rinde culto y

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Yo soy primera persona, él está en tercera persona

Mi abuela siempre viste elegante, ella es indígena Ch’ol del Estado de Tabasco, le gusta confeccionar su ropa y vestirse

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Análisis de un texto

Aquella vez, la última que estuve en mi casa, el banquete fue largo y paladeado.

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Las fiestas tradicionales de mi pueblo

En Santa María de Ocotán se llama Oidha’tam Xiotalh —mitote de año nuevo— y en otras comunidades, como en Santiago Teneraca

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Cuentos de misterio y de terror

Cuando leímos los cuentos “La tinta roja”, de Elizabeth Rojas Samperio, “El mensajero de la muerte”, del folclor europeo,

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Un programa de radio (repaso)

La comunicación ha sido fundamental a lo largo de la historia de la humanidad, ya que, gracias a ella, se fortalecen los

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El nombre de mi comunidad

¡Tiene forma de gato enojado, con el lomo arqueado y los pelos alborotados”! Y mi hermano dijo: ¡Sí, es cierto!

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Textos biográficos y autobiográficos

A lo largo de las sesiones de trabajo te compartimos diversos textos biográficos, como los del pintor Francisco Goitia, de

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Guías de autoestudio para la resolución de exámenes (repaso)

.- ¿Qué es un examen y para qué solemos realizarlos a lo largo de nuestras vidas?

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Personajes, escenarios, descripciones y tensiones

A partir de la lectura del cuento “La tinta roja”, de Elizabeth Rojas Samperio, se han rescatado elementos que servirán para

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Características de los cuentos de terror y de misterio II

Ahora, observa unos ejemplos tomados del cuento “Tinta roja”.

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