Contenido · Ficha de clase

Cuento, organizo e interpreto

tu familia cuál de estos alimentos les gusta más, y con la información que obtengas regístrala en una tabla, no olvides pedir

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Números aquí, números allá

Puedes pedir al adulto que te acompaña, que te ayude a identificar más números en las cosas que usan en casa.

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¿Cómo llego?

se trata de que mamá, papá o adulto que te acompañe te de indicaciones para que llegues a un lugar, imagina que las paredes

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Sigo las pistas

Pon mucha atención en las indicaciones: Tu juguete favorito está dentro de una caja.

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Me organizo

Juan, ¿También le puede pedir a su mamá que horneen un pastel para su primo?

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Encuéntralo

Lee las siguientes indicaciones para saber qué hacer en cada una de las indicaciones del dado caiga en un alguna de las palabras

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Cuento y resuelvo

Ellos te van a pedir que encuentres uno o varios objetos que te ayuden a resolver problemas matemáticos.

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Arriba, abajo, a un lado y al otro

Escucha las indicaciones.

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Arriba, abajo, a un lado y al otro

Escucha las indicaciones.

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En todos lados

Escucha las indicaciones que da Julio. Indicaciones Julio.

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Una semana de actividades

Si no cuentas con el álbum no te preocupes, puedes pedir a quien te acompaña que haga una tabla en una hoja y así puedas

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¿Cuántos faltan para…?

Es importante escuchar con atención las indicaciones, contar con calma y disfrutar las actividades.

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El cuarto de juegos

Comparte las indicaciones con el adulto que te acompaña. Escucha las indicaciones que da Leonardo.

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Números aquí, números allá

Puedes pedir al adulto que te acompaña, que te ayude a identificar más números en las cosas que usan en casa.Con tu maestra

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¿En dónde?

Más adelante realizarás otros juegos que te ayudarán a dar y a seguir indicaciones de ubicación.

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