Resultados para: «múseica»
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música?
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· Ficha de clase
Sembrando identidades
¿Las ofrendas, la música y las danzas?
¿Las personas sabias que guían o celebran los rituales?
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· Ficha de clase
Raíz y fruto de nuestra palabra
Canciones, música y danza de...
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
¡Noticias yoremes!
¿Qué importancia tiene la flor en el danzante o músico tradicional?
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· Ficha de clase
La importancia de nuestra historia
Elije un personaje importante de estas celebraciones (danzante, músico, cuentero, mayordomo, artesanas, cocineras) y pregúntale
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· Ficha de clase
¡Valoremos la diversidad!
La música es un medio muy valioso para dar a conocer la sonoridad de las lenguas maternas.
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· Ficha de clase
Examino algunos avisos
llega a medir entre 20 y 22 metros de altura, hasta tres metros de ancho y remata en una cruz, mientras se edifica tocan música
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· Ficha de clase
En busca de mis raíces
¿Se imaginan cómo vivían, lo que comían, qué música escuchaban?
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· Ficha de clase
Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos
Estas nuevas canciones permiten que se puedan conocer mediante la música que nos gusta.
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· Ficha de clase
Escucho y me divierto
Si puedes hacerlo en lengua indígena, procura utilizar un ritmo distinto al de la música tradicional al de tu comunidad.
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· Ficha de clase
¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!
Yo soy uno de esos niños que se interesó por la música y te voy a mostrar lo que aprendí.
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· Ficha de clase
¿Jíta enchi attúa? ¿Qué te hace reír?
En las fiestas si no hay música, no hay danzas y trabajamos para rescatar nuestras tradiciones para que nuestras niñas y
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· Ficha de clase
Para recrear la imaginación
Las niñas y los niños como tú aprenden poemas, cantos, canciones y algunos, música porque son parte de su cultura y de su
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· Ficha de clase
Historia de la vida
Cuando salió de la escuela su padrastro lo indujo al mundo de la música, buscándole a alguien que lo ayudara a solfear y
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· Ficha de clase
Nuestra familia participa en la comunidad
Cabe mencionar que los jóvenes indígenas son muy talentosos en las bandas de música de viento.
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· Ficha de clase
La radio como herramienta de comunicación
Se escuchaba en todo momento una música de fondo muy divertida y en cada intervención de los niños había una música distinta
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