Contenido · Ficha de clase

Leemos sobre platillos de otros países

selecciona diversos textos informativos para conocer más sobre un tema.

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¡Entre retos, caras, gestos y reglas ortográficas!

revisa y corrige, con ayuda del profesor, la coherencia y propiedad de sus notas: escritura convencional, ortografía.

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Usando y comprendiendo instructivos

y procedimiento; acomodo en la página y uso de numerales o viñetas, por ejemplo.

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¿Cómo cambia el significado?

revisa y corrige el texto con ayuda de alguien más, al hacerlo reflexiona sobre:

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Leo y escribo adivinanzas

Leo y escribo adivinanzas

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¡De fábula!

lee textos narrativos sencillos.

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Investigamos más sobre animales

¡Con todo el material que tienes, llegaste a la etapa 3 del proyecto! Lee la Actividad 1.

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Cambiando el significado de oraciones interrogativas y admirativas

(Revisa y corrige, con ayuda del profesor, la coherencia y propiedad de sus notas: escritura convencional, ortografía).

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Presentando nuestra exposición

Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y platica con tu familia

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Pegando y separando palabras

revisa y corrige el texto con ayuda de alguien más, al hacerlo reflexiona sobre:

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¿Cómo se escribe una recomendación?

elige, con base en sus preferencias, un material de lectura.

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Revisamos y corregimos nuestra recomendación

presenta al grupo el material de lectura seleccionado, comenta, con sus palabras el contenido y expresa por qué le gusta.

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Leemos sobre platillos típicos

selecciona diversos textos informativos para conocer más sobre un tema.

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Cada palabra tiene lo suyo

selecciona diversos textos informativos para conocer más sobre un tema.

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Utilizando signos de interrogación y admiración

(Revisa y corrige, con ayuda del profesor, la coherencia y propiedad de sus notas: escritura convencional, ortografía.)

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