Contenido · Ficha de clase

Formando y ordenando cantidades

Anota el ganador de esta ronda en el marcador.

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Fábrica de pelotas de béisbol

Realiza todas las actividades de su libro de Matemáticas, de segundo grado.

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Avanzamos y retrocedemos

Esta vez jugarían de la meta a la salida.

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¿Cuánto mide?

Para ello, revisa la página 160 de tú libro de Matemáticas, de segundo grado.

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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos

Abre tu libro de texto de Matemáticas, en la página 161 y 162 https://libros.conaliteg.gob.mx/P2MAA.htm?

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Midiendo varas

Abre tu libro de texto de Matemáticas, en la página 163. https://libros.conaliteg.gob.mx/P2MAA.htm?

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Practicando y usando el metro

¿Te diste cuenta de que el metro te ayudo a saber estas medidas exactas y reales?

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¡Salta rana, salta!

las actividades de tu libro de texto.

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¡Juguemos a sumar!

#page/170 Comienza esta sesión con el juego que se llama “pelotas juguetonas”.

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¡Sumar es divertido!

Para ello, te invito a revisar de la página 171 a la 173 de tu libro de Matemáticas, de segundo grado.

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La juguetería

Para concluir con esta sesión juega a las adivinanzas.

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Identifiquemos círculos y hexágonos

Observa que estas imágenes están como rompecabezas, esto tiene la intención de que observes que cada una de estas imágenes

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Zapatero de animales

Identificarás la relación que existe en los resultados de las multiplicaciones por 2, 4 y 8 Para comenzar, abre tu libro

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Los triángulos son fantásticos

Intenta hacer dos o más figuras como las que se te presentaron en esta sesión.

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Construyendo mi tabla de multiplicar

Para poder comenzar con la sesión, abre tu libro de texto de Matemáticas, en la página 180 https://libros.conaliteg.gob.mx

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