Contenido · Ficha de clase

Textos con familias en movimiento

Observa el siguiente mapa, puedes describir, ¿Qué es lo que observas? Es un mapa de niños migrantes.

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Contenido · Ficha de clase

Redacto, reviso y corrijo mi cuento

¿Cuál es el personaje del cuento de tu compañero? ¿Dónde se desarrollará la historia?

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Contenido · Ficha de clase

Juguemos a crear palabras diferentes

(Práctica social: creaciones y juegos con el lenguaje poético).

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Construyendo un cuento

¿Te gustó el cuento? Reflexiona sobre lo siguiente: ¿Qué es lo que sucede en el cuento? ¿Qué hacen los personajes?

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Todos tenemos un nombre

explora documentos como el acta de nacimiento y la cartilla de vacunación para reflexionar sobre la información que contienen

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Explorando mi acta de nacimiento y cartilla de vacunación

explora documentos como el acta de nacimiento y la cartilla de vacunación para reflexionar sobre la información que contienen

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Geometría con la maestra Rosalba

, el nombre que recibe es pirámide triangular.

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Lo que nos enseñan los consejos

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Lo que nos enseñan los consejos

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Con mayúscula los nombres especiales

; el uso de mayúsculas y minúsculas.

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De principio a fin

, tener un plan de lo que quieres expresar, a quién se lo dices, cuál es el propósito de tu texto.

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Lectura en voz alta

Estado de San Luis Potosí, su lengua materna es el pame o Xi'iuy.

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La poesía como diversidad lingüística

Lee nuevamente el poema y contesta. ¿Cuál es el título del poema? ¿Quién es la autora?

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Jugando con el lenguaje

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Contenido · Temas

Cuidemos el planeta

Cuidemos el planeta

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