Contenido · Ficha de clase

¿Cómo cambia el significado?

#page/61 Observa la puntuación para diferenciar el sentido de cada una de las frases que se encuentran en esta página.

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Leo y escribo adivinanzas

Lee las adivinanzas que se encuentran en la página 92 de tu libro de texto.

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¡De fábula!

En seguida observarás unas palabras que los describen, puedes decir en voz alta el nombre del animal que creas que tiene

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Investigamos más sobre animales

Escribe en tu cuaderno o en fichas todo lo que te gustaría que los demás supieran de la investigación que hiciste.

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Cambiando el significado de oraciones interrogativas y admirativas

Estos signos, cuando los encontramos en los textos que leemos, nos hacen cambiar la entonación de nuestras palabras.

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Presentando nuestra exposición

Recuerda que si hay algunas palabras o expresiones que hayas aprendido en este proyecto, puedes incluirlas en tu fichero

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Pegando y separando palabras

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¿Cómo se escribe una recomendación?

elige, con base en sus preferencias, un material de lectura.

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Revisamos y corregimos nuestra recomendación

presenta al grupo el material de lectura seleccionado, comenta, con sus palabras el contenido y expresa por qué le gusta.

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Leemos sobre platillos típicos

Lee el texto “Extraños, pero sabrosos”, pon mucha atención en las palabras que están en negritas, porque esas palabras provienen

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Cada palabra tiene lo suyo

Cada palabra tiene lo suyo

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Utilizando signos de interrogación y admiración

En algunos se puede usar cualquiera de los dos signos y ambas situaciones tienen sentido, aunque su significado sería distinto

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Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad

una de las palabras que se muestran marcadas en el texto con negritas y su significado.

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Con todas las letras

Puedes crear en papelitos letras móviles del abecedario, escoge una letra qué creas lleva la palabra.

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Mi texto: La energía eléctrica hace diferencias

¿Qué hacer para que en el fragmento se identifiquen tres elementos que se muelen en el molcajete?

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