Contenido · Ficha de clase

Participo con propuestas a favor de la justicia

La escalera corresponde a acciones positivas, por eso subes, y la serpiente a acciones negativas, por eso bajas.

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Contenido · Ficha de clase

La importancia de las reglas en mi vida

primer grado, te dice que: Las reglas de conducta nos ayudan a regular nuestras acciones, porque nos indican cuáles comportamientos

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Necesidades comunes

Hormiga le explicaba y ver a sus compañeritas hormigas, aunque las hormiguitas compañeras de Miga se quejaban del comportamiento

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Mis acciones afectan los espacios en los que convivo

Tus acciones siempre tienen consecuencias positivas o negativas.

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Contenido · Ficha de clase

Para cuidar el medio ambiente, necesitamos participar colectivamente

Primero debes practicar tu capacidad de distinguir las acciones positivas de las negativas, esa es una capacidad fundamental

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Contenido · Ficha de clase

Participo y llego a acuerdos para mejorar mi comunidad

Una de las principales acciones que algunas personas realizas es identificar qué de tus actos y comportamientos perjudican

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Participo y llego a acuerdos para mejorar mi comunidad

Una de las principales acciones que algunas personas realizas es identificar qué de tus actos y comportamientos perjudican

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La importancia de las reglas en mi vida

primer grado, te dice que: Las reglas de conducta nos ayudan a regular nuestras acciones, porque nos indican cuáles comportamientos

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Para cuidar el medio ambiente, necesitamos participar colectivamente

Primero debes practicar tu capacidad de distinguir las acciones positivas de las negativas, esa es una capacidad fundamental

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Mi lugar especial

Aprendizaje esperado: Reconoce formas de comportamiento y sugiere reglas que favorecen la convivencia

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Reglas, ¿en los juegos también?

Aprendizaje esperado: Reconoce formas de comportamiento y sugiere reglas que favorecen la convivencia

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Reglas por aquí, reglas por allá

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Resuelvo conflictos

Aprendizaje esperado: Reconoce formas de comportamiento y sugiere reglas que favorecen la convivencia

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¡Yo elijo!

Aprendizaje esperado: Reconoce formas de comportamiento y sugiere reglas que favorecen la convivencia

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¿Qué puedo hacer?

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